Australien AustralienQLDMiddlemountMiddlemount Community School

Middlemount Community School

GovernmentCombinedPrep-12
Middlemount, QLD 4746 · Remote
Studerende Studerende252enrolled
Ratio1:12student:teacher
Sværd3/10advantage decile
Community Profile
951
ICSEA (-49 vs avg)
SEA Top ¼3%
SEA Bottom ¼39%
SEIFA Decile3/10
Indigenous16%
LBOTE5%
Middlemount Community

Socio-uddannelsesmæssige fordele ICSEA

ICSEA (Index of Community Socio-Educational Advantage) måler den socio-uddannelsesmæssige profil i skolens samfund ikke selve skolen. Det nationale gennemsnit er 1.000. Det beregnes ud fra forældrenes erhverv, forældrenes uddannelse, geografisk fjernhed og den oprindelige indskrivningsprocent.

ICSEA Score951
800 (mest dårligt stillede)Omkring gennemsnittet1200 (mest fordelagtige)
SEIFA IRSD Decile
3/10
mest ugunstigt stillede områder nationalt
SEIFA IRSD Score
913
Areal-level index (ABS 2021)
ICSEA: ACARA (2025). SEIFA: ABS Census 2021.

Samfundets sammensætning Community Composition

Middlemount Community School's samfunds sammensætning er stort set afbalanceret på tværs af socio-uddannelsesmæssige områder, hvilket afspejler et relativt forskelligt indtag sammenlignet med mange australske skoler.

Den hvid referencelinje markerer 25% den forventede værdi, hvis eleverne blev fordelt jævnt på tværs af kvartaler. afvigelse fra 25% i ethvert kvartal indikerer et skævt samfundsindtag. skolen trækker overvejende fra Nedre halvdel . Middlemount Community School

Top kvartal
22 pp under avg3%
Gennemsnit: 25% i hvert kvartal Landsdækkende
Øvre midten
8 pp under avg17%
Gennemsnit: 25% i hvert kvartal Landsdækkende
Under midten
16 pp over avg41%
Gennemsnit: 25% i hvert kvartal Landsdækkende
Nederste kvartal
14 pp over avg39%
Gennemsnit: 25% i hvert kvartal Landsdækkende
Kilde: ACARA (2025).Nationalt gennemsnit: 25% pr. kvartal.

Hvorfor er fællesskabets sammensætning vigtig

ICSEA er ikke en kvalitetsrangering

ICSEA måler det samfund, en skole tjener ikke hvor godt skolen underviser. to skoler med identiske ICSEA-scores kan have dramatisk forskellige undervisningskvalitet, kultur og resultater. ICSEA er kontekst, ikke dom.

Sammenlign altid ligesom med som

Sammenligning af NAPLAN-resultater mellem skoler med forskellige ICSEA-resultater er at sammenligne samfund, ikke skoler.For meningsfuld sammenligning, se på skoler inden for 3040 point fra hinanden på ICSEA-skalaen.

Sammensætningen skifter over tid

En skolens samfunds sammensætning kan skifte markant, når en forstad gentrificeres eller et opsamlingsområde ændrer sig. en skole, der var under gennemsnittet i ICSEA for et årti siden, kan nu tjene et meget andet samfund og omvendt.

SEIFA supplerer ICSEA

SEIFA IRSD måler det geografiske område omkring skolen (fra folketællingsdata). Det giver et komplementært syn især nyttigt til at forstå skoler i gentrifying eller hurtigt skiftende kvarterer, hvor ICSEA kan ligge bagud i virkeligheden på stedet.