Šobrīd ir izveidota jauna darba grupa, kas darbojas ar mērķi nodrošināt darba devēju profesionālo izglītību.
Long Flat Public School ir 8 darbinieku (3.7 FTE), tostarp 6 skolotāji un 2 nepakalpojumu sniegšanas darbinieki.
Studentu:Mācītāju attiecība
12.9:1+5.7
Augšējā valsts vidējā rādītāja
Šobrīd ir izveidota arī jauna mācību iestāde, kas nodrošina skolēnu apmācību un apmācību.
6-2.6 FTE
2.8 FTE
Nepakļaujoties mācību personālam
2
0.9 FTE
Kopējais personāls
8
54 % nepilnu darba laiku
Šobrīd ir izveidota jauna darba grupa, kas strādā ar darba devējiem un darba devējiem.
Kā Long Flat Public School skolotāja-mācītāja attiecība salīdzina ar valsts un valsts vidējo rādītāju.
12.9:1
12.7:1
12.3:1
Ar 12.9 :1 attiecību šī skolas attiecība ir lielāka nekā NSW vidējais (12.7 :1) un valsts vidējais (12.3 :1).
Šobrīd ir izveidota arī jauna darba grupa, kas darbojas ar mērķi nodrošināt darba devēju un darbinieku drošību.
Šobrīd ir izveidota arī jauna mācību iestāde, kas nodrošina skolēnu apmācību un apmācību.
6
2.8 FTE
Nepakļaujoties mācību personālam
2
0.9 FTE
Kopējais darbaspēks
8
3.7 FTE
FTE (pilnas slodzes ekvivalents)Kopējais darbinieku skaits (ieskaitot nepilnu darba laiku)
Source: ACARA School Profile (2025)
Personāla tendences 2016 2025
Skolotāju personāla līmenis un skolotāja un skolotāja attiecība laika gaitā.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
Šobrīd ir izveidota jauna slimnīca, kas darbojas kā slimnīcas.
YearFTE skolotājiKopējais reģistrācijas skaitsStudentu:MācītājsChange
20252.83612.9:1+5.7
20245.4397.2:1-0.4
20235.4417.6:1-1.3
20225.3478.9:1+0.7
20215.1428.2:1-6.1
20203.75314.3:1-0.7
20193.65415:1+0.6
20183.65214.4:1-4.4
20172.54718.8:1+0.9
20162.44317.9:1—