Šobrīd ir izveidota jauna darba grupa, kas darbojas ar mērķi nodrošināt darba devēju profesionālo izglītību.
Kambala ir 220 darbinieku (192.4 FTE), tostarp 123 skolotāji un 97 nepakalpojumu sniegšanas darbinieki.
Studentu:Mācītāju attiecība
8.9:1-0.6
Bet, ja jūs esat gatavs, lai to izdarītu, jums ir nepieciešams, lai to padarītu.
Šobrīd ir izveidota arī jauna mācību iestāde, kas nodrošina skolēnu apmācību un apmācību.
123+9 FTE
110.7 FTE
Nepakļaujoties mācību personālam
97
81.7 FTE
Kopējais personāls
220
13 % nepilnu darba laiku
Šobrīd ir izveidota jauna darba grupa, kas strādā ar darba devējiem un darba devējiem.
Kā Kambala skolotāja-mācītāja attiecība salīdzina ar valsts un valsts vidējo rādītāju.
8.9:1
12.7:1
12.3:1
Ar 8.9 :1 attiecību, šai skolai ir labāks skolnieka un skolotāja attiecība nekā gan NSW vidējā (12.7 :1) un valsts vidējā (12.3 :1).
Šobrīd ir izveidota arī jauna darba grupa, kas darbojas ar mērķi nodrošināt darba devēju un darbinieku drošību.
Šobrīd ir izveidota arī jauna mācību iestāde, kas nodrošina skolēnu apmācību un apmācību.
123
110.7 FTE
Nepakļaujoties mācību personālam
97
81.7 FTE
Kopējais darbaspēks
220
192.4 FTE
FTE (pilnas slodzes ekvivalents)Kopējais darbinieku skaits (ieskaitot nepilnu darba laiku)
Source: ACARA School Profile (2025)
Personāla tendences 2016 2025
Skolotāju personāla līmenis un skolotāja un skolotāja attiecība laika gaitā.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
Šobrīd ir izveidota jauna slimnīca, kas darbojas kā slimnīcas.
YearFTE skolotājiKopējais reģistrācijas skaitsStudentu:MācītājsChange
2025110.79868.9:1-0.6
2024101.79679.5:1+0.2
2023106.09849.3:1-0.1
2022102.19619.4:1+1
2021117.39848.4:1-0.1
2020114.19698.5:1-0.4
2019109.69728.9:1-0.1
2018106.69579:1-0.3
2017101.39449.3:1+0.2
2016102.49309.1:1—