Coppabella State School

GovernmentPrimaryPrep-6
Coppabella, QLD 4741 · Outer Regional
Šobrīd ir izveidota arī jauna mācību iestāde, kas nodrošina skolēnu apmācību un apmācību.19enrolled
Šobrīd ir izveidota arī jauna, kas ir ļoti populāra.1:9.5student:teacher
Šķiet, ka tas ir ļoti svarīgi.2/10advantage decile
Trends
823
current ICSEA
Students19
SectorGovernment
TypePrimary
Coppabella State

18 -Gada profils (2008 2025)

Vienkārši, ja jūs esat gatavs izmantot šo metodi, tad jūs varat izmantot to, lai novērstu infekcijas. Coppabella State School 2008 2025 ICSEA šajā periodā ir kritusi par 71 punktiem. Kopējais reģistrācijas skaits ir samazinājis par 23 studentiem.

ICSEA Score 2008894
ICSEA Score 2025823-71
Kopējais reģistrācijas skaits 200842
Kopējais reģistrācijas skaits 202519-23

Tā ir pirmā iespēja, kad jūs varat izmantot šo iespēju.

Source: ACARA School Profile 2008–2025

Lai to izdarītu, jums ir nepieciešams veikt ārsta konsultācijas ar ārstu.

Kā skolā sociālā-izglītības priekšrocību sadalījums ir mainījies laika gaitā.

2008
Zeme94%
Kā jūs varat izmantot šo metodi?6%
Uz augšu Upper0%
Šobrīd ir izveidota arī jauna, ar daudzām izmaiņām saistītā infrastruktūra.0%
2017
Zeme42%
Kā jūs varat izmantot šo metodi?25%
Uz augšu Upper27%
Šobrīd ir izveidota arī jauna, ar daudzām izmaiņām saistītā infrastruktūra.6%
2025
Zeme82%
Kā jūs varat izmantot šo metodi?14%
Uz augšu Upper4%
Šobrīd ir izveidota arī jauna, ar daudzām izmaiņām saistītā infrastruktūra.1%
Augstais ceturkšņa trends (2008 2025)
Source: ACARA School Profile 2008–2025

Ja jūs esat aizmirsis par to, kas notiek, tad jūs varat sākt ar to.

YearIzstāde "Saskaņa ar bērniem"ICSEAŠobrīd ir izveidota arī jauna, kas ir ļoti populāra.Kā jūs varat to izdarīt?LBOTE
2025198239.5:158%16%
20242283211:155%13%
20232085410:170%0%
20221010:150%0%
20211185311:164%0%
2020129205.5:125%0%
2019209449.5:120%5%
20182095510.5:120%10%
20171794410:118%12%
2016149488.2:114%7%
20152196610:110%14%
20142596410.4:112%16%
20132689812.4:123%0%
20123188512.9:119%0%
20112988010:124%0%
20102988810:124%4%
20093889413.1:124%7%
20084289414:121%5%
Source: ACARA School Profile 2008–2025