Gundiah State School

GovernmentPrimaryPrep-6
Gundiah, QLD 4650 · Inner Regional
Šobrīd ir izveidota arī jauna mācību iestāde, kas nodrošina skolēnu apmācību un apmācību.11enrolled
Šobrīd ir izveidota arī jauna, kas ir ļoti populāra.1:6.9student:teacher
Šķiet, ka tas ir ļoti svarīgi.1/10advantage decile
Trends
916
current ICSEA
Students11
SectorGovernment
TypePrimary
Gundiah State

18 -Gada profils (2008 2025)

Vienkārši, ja jūs esat gatavs izmantot šo metodi, tad jūs varat izmantot to, lai novērstu infekcijas. Gundiah State School 2008 2025 ICSEA šajā periodā ir kritusi par 95 punktiem. Kopējais reģistrācijas skaits ir samazinājis par 7 studentiem.

ICSEA Score 20081011
ICSEA Score 2025916-95
Kopējais reģistrācijas skaits 200818
Kopējais reģistrācijas skaits 202511-7

Tā ir pirmā iespēja, kad jūs varat izmantot šo iespēju.

Source: ACARA School Profile 2008–2025

Lai to izdarītu, jums ir nepieciešams veikt ārsta konsultācijas ar ārstu.

Kā skolā sociālā-izglītības priekšrocību sadalījums ir mainījies laika gaitā.

2008
Zeme0%
Kā jūs varat izmantot šo metodi?0%
Uz augšu Upper100%
Šobrīd ir izveidota arī jauna, ar daudzām izmaiņām saistītā infrastruktūra.0%
2017
Zeme37%
Kā jūs varat izmantot šo metodi?36%
Uz augšu Upper23%
Šobrīd ir izveidota arī jauna, ar daudzām izmaiņām saistītā infrastruktūra.5%
2025
Zeme72%
Kā jūs varat izmantot šo metodi?23%
Uz augšu Upper5%
Šobrīd ir izveidota arī jauna, ar daudzām izmaiņām saistītā infrastruktūra.0%
Augstais ceturkšņa trends (2008 2025)
Source: ACARA School Profile 2008–2025

Ja jūs esat aizmirsis par to, kas notiek, tad jūs varat sākt ar to.

YearIzstāde "Saskaņa ar bērniem"ICSEAŠobrīd ir izveidota arī jauna, kas ir ļoti populāra.Kā jūs varat to izdarīt?LBOTE
2025119166.9:10%0%
20241489910.8:10%0%
20232091912.5:110%0%
2022229188.8:19%0%
2021249318:14%0%
20203092012.5:17%0%
20192593412.5:10%0%
20182894611.7:17%0%
20172497713.3:14%0%
20162497514.1:14%0%
20151997813.6:15%0%
201420100414.3:15%0%
201314102514:10%0%
20121596213.6:10%0%
20111896518:10%0%
20102197021:10%0%
200924101112:10%0%
200818101118:10%0%
Source: ACARA School Profile 2008–2025