Šobrīd ir izveidota jauna darba grupa, kas darbojas ar mērķi nodrošināt darba devēju profesionālo izglītību.
Osborne State School ir 7 darbinieku (3.9 FTE), tostarp 2 skolotāji un 5 nepakalpojumu sniegšanas darbinieki.
Studentu:Mācītāju attiecība
5.6:1+0.3
Bet, ja jūs esat gatavs, lai to izdarītu, jums ir nepieciešams, lai to padarītu.
Šobrīd ir izveidota arī jauna mācību iestāde, kas nodrošina skolēnu apmācību un apmācību.
2-0.3 FTE
1.6 FTE
Nepakļaujoties mācību personālam
5
2.3 FTE
Kopējais personāls
7
44 % nepilnu darba laiku
Šobrīd ir izveidota jauna darba grupa, kas strādā ar darba devējiem un darba devējiem.
Kā Osborne State School skolotāja-mācītāja attiecība salīdzina ar valsts un valsts vidējo rādītāju.
5.6:1
12.2:1
12.3:1
Ar 5.6 :1 attiecību, šai skolai ir labāks skolnieka un skolotāja attiecība nekā gan QLD vidējā (12.2 :1) un valsts vidējā (12.3 :1).
Šobrīd ir izveidota arī jauna darba grupa, kas darbojas ar mērķi nodrošināt darba devēju un darbinieku drošību.
Šobrīd ir izveidota arī jauna mācību iestāde, kas nodrošina skolēnu apmācību un apmācību.
2
1.6 FTE
Nepakļaujoties mācību personālam
5
2.3 FTE
Kopējais darbaspēks
7
3.9 FTE
FTE (pilnas slodzes ekvivalents)Kopējais darbinieku skaits (ieskaitot nepilnu darba laiku)
Source: ACARA School Profile (2025)
Personāla tendences 2016 2025
Skolotāju personāla līmenis un skolotāja un skolotāja attiecība laika gaitā.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
Šobrīd ir izveidota jauna slimnīca, kas darbojas kā slimnīcas.
YearFTE skolotājiKopējais reģistrācijas skaitsStudentu:MācītājsChange
20251.695.6:1+0.3
20241.9105.3:1+0.1
20233.1165.2:1+0.2
20223.4175:1-1.3
20213.5226.3:1-4.6
20202.22410.9:1+4.7
20192.9186.2:1+0.3
20182.2135.9:1-7.7
20171.41913.6:1+2.9
20161.41510.7:1—