Šobrīd ir izveidota jauna darba grupa, kas darbojas ar mērķi nodrošināt darba devēju profesionālo izglītību.
Melbourne Indigenous Transition School ir 18 darbinieku (11.4 FTE), tostarp 9 skolotāji un 9 nepakalpojumu sniegšanas darbinieki.
Studentu:Mācītāju attiecība
5.8:1+0.9
Bet, ja jūs esat gatavs, lai to izdarītu, jums ir nepieciešams, lai to padarītu.
Šobrīd ir izveidota arī jauna mācību iestāde, kas nodrošina skolēnu apmācību un apmācību.
9-1.2 FTE
7.2 FTE
Nepakļaujoties mācību personālam
9
4.2 FTE
Kopējais personāls
18
37 % nepilnu darba laiku
Šobrīd ir izveidota jauna darba grupa, kas strādā ar darba devējiem un darba devējiem.
Kā Melbourne Indigenous Transition School skolotāja-mācītāja attiecība salīdzina ar valsts un valsts vidējo rādītāju.
5.8:1
11.7:1
12.3:1
Ar 5.8 :1 attiecību, šai skolai ir labāks skolnieka un skolotāja attiecība nekā gan VIC vidējā (11.7 :1) un valsts vidējā (12.3 :1).
Šobrīd ir izveidota arī jauna darba grupa, kas darbojas ar mērķi nodrošināt darba devēju un darbinieku drošību.
Šobrīd ir izveidota arī jauna mācību iestāde, kas nodrošina skolēnu apmācību un apmācību.
9
7.2 FTE
Nepakļaujoties mācību personālam
9
4.2 FTE
Kopējais darbaspēks
18
11.4 FTE
FTE (pilnas slodzes ekvivalents)Kopējais darbinieku skaits (ieskaitot nepilnu darba laiku)
Source: ACARA School Profile (2025)
Personāla tendences 2016 2025
Skolotāju personāla līmenis un skolotāja un skolotāja attiecība laika gaitā.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
Šobrīd ir izveidota jauna slimnīca, kas darbojas kā slimnīcas.
YearFTE skolotājiKopējais reģistrācijas skaitsStudentu:MācītājsChange
20257.2425.8:1+0.9
20248.4414.9:1-0.6
20237.5415.5:1+1
20224.9224.5:1-2.4
20213.2226.9:1-0.1
20203.0217:1+2
20194.4225:1+0.6
20185.0224.4:1+0.2
20175.0214.2:1+0.7
20165.1183.5:1—