Mount Barker Community College

GovernmentCombinedK-12
Mount Barker, WA 6324 · Outer Regional
Šobrīd ir izveidota arī jauna mācību iestāde, kas nodrošina skolēnu apmācību un apmācību.632enrolled
Šobrīd ir izveidota arī jauna, kas ir ļoti populāra.1:13.3student:teacher
Šķiet, ka tas ir ļoti svarīgi.4/10advantage decile
Trends
945
current ICSEA
Students632
SectorGovernment
TypeCombined
Mount Barker Community

18 -Gada profils (2008 2025)

Vienkārši, ja jūs esat gatavs izmantot šo metodi, tad jūs varat izmantot to, lai novērstu infekcijas. Mount Barker Community College 2008 2025 ICSEA šajā periodā ir kritusi par 18 punktiem. Kopējais reģistrācijas skaits ir samazinājis par 37 studentiem.

ICSEA Score 2008963
ICSEA Score 2025945-18
Kopējais reģistrācijas skaits 2008669
Kopējais reģistrācijas skaits 2025632-37

Tā ir pirmā iespēja, kad jūs varat izmantot šo iespēju.

Source: ACARA School Profile 2008–2025

Lai to izdarītu, jums ir nepieciešams veikt ārsta konsultācijas ar ārstu.

Kā skolā sociālā-izglītības priekšrocību sadalījums ir mainījies laika gaitā.

2008
No data
2017
Zeme43%
Kā jūs varat izmantot šo metodi?29%
Uz augšu Upper20%
Šobrīd ir izveidota arī jauna, ar daudzām izmaiņām saistītā infrastruktūra.7%
2025
Zeme49%
Kā jūs varat izmantot šo metodi?29%
Uz augšu Upper16%
Šobrīd ir izveidota arī jauna, ar daudzām izmaiņām saistītā infrastruktūra.6%
Augstais ceturkšņa trends (2008 2025)
Source: ACARA School Profile 2008–2025

Ja jūs esat aizmirsis par to, kas notiek, tad jūs varat sākt ar to.

YearIzstāde "Saskaņa ar bērniem"ICSEAŠobrīd ir izveidota arī jauna, kas ir ļoti populāra.Kā jūs varat to izdarīt?LBOTE
202563294513.6:113%14%
202465693713.8:114%12%
202364393813.3:113%13%
202268393313.9:112%14%
202169293714.1:112%15%
202070094114.7:111%14%
201973094214.9:110%12%
201872293215.5:110%13%
201769595314.4:19%12%
201669395514.8:19%11%
201571994215.5:18%10%
201468094113.6:19%11%
201367793513.5:17%8%
201268095913.4:18%9%
201165794712.7:18%9%
201067194212.7:19%8%
200967896313:19%6%
200866996312.7:19%4%
Source: ACARA School Profile 2008–2025