St Mary's School

CatholicPrimaryPP-6
Northampton, WA 6535 · Outer Regional
Šobrīd ir izveidota arī jauna mācību iestāde, kas nodrošina skolēnu apmācību un apmācību.56enrolled
Šobrīd ir izveidota arī jauna, kas ir ļoti populāra.1:9.3student:teacher
Šķiet, ka tas ir ļoti svarīgi.2/10advantage decile
Trends
979
current ICSEA
Students56
SectorCatholic
TypePrimary
St Mary's

18 -Gada profils (2008 2025)

Vienkārši, ja jūs esat gatavs izmantot šo metodi, tad jūs varat izmantot to, lai novērstu infekcijas. St Mary's School 2008 2025 ICSEA šajā periodā ir palielinājusies par 61 punktiem. Kopējais reģistrācijas skaits ir samazinājis par 17 studentiem.

ICSEA Score 2008918
ICSEA Score 2025979+61
Kopējais reģistrācijas skaits 200873
Kopējais reģistrācijas skaits 202556-17

Tā ir pirmā iespēja, kad jūs varat izmantot šo iespēju.

Source: ACARA School Profile 2008–2025

Lai to izdarītu, jums ir nepieciešams veikt ārsta konsultācijas ar ārstu.

Kā skolā sociālā-izglītības priekšrocību sadalījums ir mainījies laika gaitā.

2008
Zeme64%
Kā jūs varat izmantot šo metodi?0%
Uz augšu Upper36%
Šobrīd ir izveidota arī jauna, ar daudzām izmaiņām saistītā infrastruktūra.0%
2017
Zeme21%
Kā jūs varat izmantot šo metodi?35%
Uz augšu Upper31%
Šobrīd ir izveidota arī jauna, ar daudzām izmaiņām saistītā infrastruktūra.13%
2025
Zeme34%
Kā jūs varat izmantot šo metodi?32%
Uz augšu Upper22%
Šobrīd ir izveidota arī jauna, ar daudzām izmaiņām saistītā infrastruktūra.13%
Augstais ceturkšņa trends (2008 2025)
Source: ACARA School Profile 2008–2025

Ja jūs esat aizmirsis par to, kas notiek, tad jūs varat sākt ar to.

YearIzstāde "Saskaņa ar bērniem"ICSEAŠobrīd ir izveidota arī jauna, kas ir ļoti populāra.Kā jūs varat to izdarīt?LBOTE
2025569799.3:116%18%
2024559379.2:118%23%
20237094313:119%1%
20228896114:117%2%
20216895012.1:116%1%
2020529649.3:112%2%
2019489598.4:115%6%
2018419747.6:115%7%
20174410047.3:17%6%
2016409946.9:15%4%
2015489888:113%4%
2014499888.2:114%0%
20136096510:113%0%
2012579969.2:116%0%
2011559648.9:115%0%
20107196412.2:115%0%
20096991811.9:114%0%
20087391812.2:112%0%
Source: ACARA School Profile 2008–2025