Boomi Public School

GovernmentPrimaryK-6
Boomi, NSW 2405 · Remote
boomi-p.school@det.nsw.edu.au 6753 5221
विद्यार्थीहरू विद्यार्थीहरू7enrolled
अनुपात Ratio1:4.7student:teacher
तलवार7/10advantage decile
School Snapshot
Government
Primary · K-6
ICSEA770
vs National-230 (avg 1000)
Students7
SEIFA7/10
SettingRemote
Visit school website →
Boomi Public

Key Indicators

How this school compares to national averages

Nat. avg: 1,000
770-230
ICSEA Score
Nat. avg: 434
7
Total Enrolments
Nat. avg: 12.3
4.7:1-7.6
Student : Teacher
Nat. avg: 26.9%
0%
LBOTE
Nat. avg: 11.7%
100%
Indigenous Students
Higher = less disadvantaged
7 / 10
SEIFA IRSD Decile
Nat. avg: 25%
0%-25pp
SEA Top Quarter
K-6
Year Range

Overview अवलोकन

Boomi Public School एक government primary स्कूल हो जुन Boomi , New South Wales मा XVAR1X XVAR2X हो, K-6 लाई सेवा दिँदै . . . The school has 7 नामांकित विद्यार्थीहरू. यसको ICSEA मान 770 (औसत भन्दा धेरै तल) हो । The student-to-teacher ratio is 4.7:1:1। विद्यार्थी-देखि-शिक्षक अनुपात XVAR0X:1 हो। विद्यालय एक SEIFA IRSD डेसिल 7 क्षेत्रमा अवस्थित छ।

Source: ACARA School Profile 2025 (2025)

Key Facts प्रमुख तथ्यहरू

Sector Sector सेक्टरGovernment
स्कूल प्रकार School TypePrimary
Range Range Year वर्ष वर्ष श्रेणीहरूK-6
शासक निकायNSW Department of Education
पोस्टकोड पोस्टल कोड2405
LGA LGAMoree Plains
Remoteness रिमोटनेसRemote
ACARA ID ACARA ID को रूपमा पहिचान गरिएको छ।42426

विद्यार्थी पृष्ठभूमि विद्यार्थी पृष्ठभूमि

कुल नामांकनहरू7
Gender Split लिंग विभाजन5 girls / 2 boys
स्वदेशी विद्यार्थीहरू100%
अंग्रेजी भाषा बाहेकको अन्य भाषाको पृष्ठभूमि0%
अंग्रेजी Background अंग्रेजी पृष्ठभूमि100%

सामाजिक-शैक्षिक लाभ वितरण

तल्लो क्वार्टर
76%
तल्लो मध्य
16%
माथिल्लो मध्य
8%
शीर्ष क्वार्टर शीर्ष क्वार्टर
0%
Source: ACARA School Profile (2025)

वर्ष स्तर अनुसार नामांकन

7 विद्यार्थीहरू 3 वर्ष स्तरहरूमा (2025)

One year before Yr 13
Yr 22
Yr 42
Source: ACARA Enrolments by Grade (2025)

स्टाफिंग स्टाफिंग

शिक्षण कर्मचारीहरू1 (1.5 FTE)
गैर-शिक्षक कर्मचारी1 (1.3 FTE)
कुल स्टाफ2
विद्यार्थीःशिक्षक अनुपात4.7:1
Source: ACARA School Profile (2025)