St Joseph's Primary School

CatholicPrimaryK-6
Dungog, NSW 2420 · Inner Regional
विद्यार्थीहरू विद्यार्थीहरू142enrolled
अनुपात Ratio1:13.3student:teacher
तलवार3/10advantage decile
School Snapshot
Catholic
Primary · K-6
ICSEA986
vs National-14 (avg 1000)
Students142
SEIFA3/10
SettingInner Regional
Visit school website →
St Joseph's

Key Indicators

How this school compares to national averages

Nat. avg: 1,000
986-14
ICSEA Score
Nat. avg: 434
142
Total Enrolments
Nat. avg: 12.3
13.3:1+1
Student : Teacher
Nat. avg: 26.9%
4%
LBOTE
Nat. avg: 11.7%
15%
Indigenous Students
Higher = less disadvantaged
3 / 10
SEIFA IRSD Decile
Nat. avg: 25%
11%-14pp
SEA Top Quarter
K-6
Year Range

Overview अवलोकन

St Joseph's Primary School एक catholic primary स्कूल हो जुन Dungog , New South Wales मा XVAR1X XVAR2X हो, K-6 लाई सेवा दिँदै . . . The school has 142 नामांकित विद्यार्थीहरू. यसको ICSEA मान 986 (औसत औसत) हो । The student-to-teacher ratio is 13.3:1:1। विद्यार्थी-देखि-शिक्षक अनुपात XVAR0X:1 हो। विद्यालय एक SEIFA IRSD डेसिल 3 क्षेत्रमा अवस्थित छ।

Source: ACARA School Profile 2025 (2025)

Key Facts प्रमुख तथ्यहरू

Sector Sector सेक्टरCatholic
स्कूल प्रकार School TypePrimary
Range Range Year वर्ष वर्ष श्रेणीहरूK-6
शासक निकायCatholic Schools NSW
पोस्टकोड पोस्टल कोड2420
Remoteness रिमोटनेसInner Regional
ACARA ID ACARA ID को रूपमा पहिचान गरिएको छ।43276

विद्यार्थी पृष्ठभूमि विद्यार्थी पृष्ठभूमि

कुल नामांकनहरू142
Gender Split लिंग विभाजन80 girls / 62 boys
स्वदेशी विद्यार्थीहरू15%
अंग्रेजी भाषा बाहेकको अन्य भाषाको पृष्ठभूमि4%
अंग्रेजी Background अंग्रेजी पृष्ठभूमि96%

सामाजिक-शैक्षिक लाभ वितरण

तल्लो क्वार्टर
29%
तल्लो मध्य
37%
माथिल्लो मध्य
23%
शीर्ष क्वार्टर शीर्ष क्वार्टर
11%
Source: ACARA School Profile (2025)

वर्ष स्तर अनुसार नामांकन

142 विद्यार्थीहरू 7 वर्ष स्तरहरूमा (2025)

One year before Yr 122
Yr 122
Yr 227
Yr 320
Yr 425
Yr 514
Yr 612
Source: ACARA Enrolments by Grade (2025)

स्टाफिंग स्टाफिंग

शिक्षण कर्मचारीहरू15 (10.7 FTE)
गैर-शिक्षक कर्मचारी4 (2.8 FTE)
कुल स्टाफ19
विद्यार्थीःशिक्षक अनुपात13.3:1
Source: ACARA School Profile (2025)