Mount St Benedict College

IndependentSecondary7-12
Pennant Hills, NSW 2120 · Major Cities
विद्यार्थीहरू विद्यार्थीहरू1,331enrolled
अनुपात Ratio1:12.4student:teacher
तलवार10/10advantage decile
School Snapshot
Independent
Secondary · 7-12
ICSEA1147
vs National+147 (avg 1000)
Students1,331
SEIFA10/10
SettingMajor Cities
Visit school website →
Mount St Benedict

Key Indicators

How this school compares to national averages

Nat. avg: 1,000
1147+147
ICSEA Score
Nat. avg: 434
1,331
Total Enrolments
Nat. avg: 12.3
12.4:1+0.1
Student : Teacher
Nat. avg: 26.9%
32%
LBOTE
Nat. avg: 11.7%
0%
Indigenous Students
Higher = less disadvantaged
10 / 10
SEIFA IRSD Decile
Nat. avg: 25%
57%+32pp
SEA Top Quarter
7-12
Year Range

Overview अवलोकन

Mount St Benedict College एक independent secondary स्कूल हो जुन Pennant Hills , New South Wales मा XVAR1X XVAR2X हो, 7-12 लाई सेवा दिँदै . . . The school has 1,331 नामांकित विद्यार्थीहरू. यसको ICSEA मान 1147 (औसत भन्दा धेरै माथि) हो । The student-to-teacher ratio is 12.4:1:1। विद्यार्थी-देखि-शिक्षक अनुपात XVAR0X:1 हो। विद्यालय एक SEIFA IRSD डेसिल 10 क्षेत्रमा अवस्थित छ।

Source: ACARA School Profile 2025 (2025)

Key Facts प्रमुख तथ्यहरू

Sector Sector सेक्टरIndependent
स्कूल प्रकार School TypeSecondary
Range Range Year वर्ष वर्ष श्रेणीहरू7-12
शासक निकायCatholic Schools NSW
पोस्टकोड पोस्टल कोड2120
Remoteness रिमोटनेसMajor Cities
ACARA ID ACARA ID को रूपमा पहिचान गरिएको छ।43660

विद्यार्थी पृष्ठभूमि विद्यार्थी पृष्ठभूमि

कुल नामांकनहरू1,331
स्वदेशी विद्यार्थीहरू0%
अंग्रेजी भाषा बाहेकको अन्य भाषाको पृष्ठभूमि32%
अंग्रेजी Background अंग्रेजी पृष्ठभूमि68%

सामाजिक-शैक्षिक लाभ वितरण

तल्लो क्वार्टर
2%
तल्लो मध्य
11%
माथिल्लो मध्य
30%
शीर्ष क्वार्टर शीर्ष क्वार्टर
57%
Source: ACARA School Profile (2025)

वर्ष स्तर अनुसार नामांकन

1,331 विद्यार्थीहरू 6 वर्ष स्तरहरूमा (2025)

Yr 7256
Yr 8263
Yr 9217
Yr 10229
Yr 11210
Yr 12156
Source: ACARA Enrolments by Grade (2025)

स्टाफिंग स्टाफिंग

शिक्षण कर्मचारीहरू116 (107.1 FTE)
गैर-शिक्षक कर्मचारी64 (53.9 FTE)
कुल स्टाफ180
विद्यार्थीःशिक्षक अनुपात12.4:1
Source: ACARA School Profile (2025)