Parry School

GovernmentSpecialU
West Tamworth, NSW 2340 · Inner Regional
parry-s.school@det.nsw.edu.au 6762 1756
विद्यार्थीहरू विद्यार्थीहरू20enrolled
अनुपात Ratio1:3.4student:teacher
तलवार3/10advantage decile
School Snapshot
Government
Special · U
ICSEA753
vs National-247 (avg 1000)
Students20
SEIFA3/10
SettingInner Regional
Visit school website →
Parry

Key Indicators

How this school compares to national averages

Nat. avg: 1,000
753-247
ICSEA Score
Nat. avg: 434
20
Total Enrolments
Nat. avg: 12.3
3.4:1-8.9
Student : Teacher
Nat. avg: 26.9%
0%
LBOTE
Nat. avg: 11.7%
90%
Indigenous Students
Higher = less disadvantaged
3 / 10
SEIFA IRSD Decile
Nat. avg: 25%
1%-24pp
SEA Top Quarter
U
Year Range

Overview अवलोकन

Parry School एक government special स्कूल हो जुन West Tamworth , New South Wales मा XVAR1X XVAR2X हो, U लाई सेवा दिँदै . . . The school has 20 नामांकित विद्यार्थीहरू. यसको ICSEA मान 753 (औसत भन्दा धेरै तल) हो । The student-to-teacher ratio is 3.4:1:1। विद्यार्थी-देखि-शिक्षक अनुपात XVAR0X:1 हो। विद्यालय एक SEIFA IRSD डेसिल 3 क्षेत्रमा अवस्थित छ।

Source: ACARA School Profile 2025 (2025)

Key Facts प्रमुख तथ्यहरू

Sector Sector सेक्टरGovernment
स्कूल प्रकार School TypeSpecial
Range Range Year वर्ष वर्ष श्रेणीहरूU
शासक निकायNSW Department of Education
पोस्टकोड पोस्टल कोड2340
LGA LGATamworth
Remoteness रिमोटनेसInner Regional
ACARA ID ACARA ID को रूपमा पहिचान गरिएको छ।42509

विद्यार्थी पृष्ठभूमि विद्यार्थी पृष्ठभूमि

कुल नामांकनहरू20
Gender Split लिंग विभाजन8 girls / 12 boys
स्वदेशी विद्यार्थीहरू90%
अंग्रेजी भाषा बाहेकको अन्य भाषाको पृष्ठभूमि0%
अंग्रेजी Background अंग्रेजी पृष्ठभूमि100%

सामाजिक-शैक्षिक लाभ वितरण

तल्लो क्वार्टर
76%
तल्लो मध्य
19%
माथिल्लो मध्य
4%
शीर्ष क्वार्टर शीर्ष क्वार्टर
1%
Source: ACARA School Profile (2025)

वर्ष स्तर अनुसार नामांकन

20 विद्यार्थीहरू 1 वर्ष स्तरहरूमा (2025)

Secondary Ungraded20
Source: ACARA Enrolments by Grade (2025)

स्टाफिंग स्टाफिंग

शिक्षण कर्मचारीहरू5 (5.9 FTE)
गैर-शिक्षक कर्मचारी8 (5.6 FTE)
कुल स्टाफ13
विद्यार्थीःशिक्षक अनुपात3.4:1
Source: ACARA School Profile (2025)