Halinda School

GovernmentSpecialU
Whalan, NSW 2770 · Major Cities
halinda-s.school@det.nsw.edu.au 9675 7262
विद्यार्थीहरू विद्यार्थीहरू114enrolled
अनुपात Ratio1:5student:teacher
तलवार1/10advantage decile
School Snapshot
Government
Special · U
ICSEA955
vs National-45 (avg 1000)
Students114
SEIFA1/10
SettingMajor Cities
Visit school website →
Halinda

Key Indicators

How this school compares to national averages

Nat. avg: 1,000
955-45
ICSEA Score
Nat. avg: 434
114
Total Enrolments
Nat. avg: 12.3
5:1-7.3
Student : Teacher
Nat. avg: 26.9%
51%
LBOTE
Nat. avg: 11.7%
17%
Indigenous Students
Higher = less disadvantaged
1 / 10
SEIFA IRSD Decile
Nat. avg: 25%
9%-16pp
SEA Top Quarter
U
Year Range

Overview अवलोकन

Halinda School एक government special स्कूल हो जुन Whalan , New South Wales मा XVAR1X XVAR2X हो, U लाई सेवा दिँदै . . . The school has 114 नामांकित विद्यार्थीहरू. यसको ICSEA मान 955 (औसत औसत) हो । The student-to-teacher ratio is 5:1:1। विद्यार्थी-देखि-शिक्षक अनुपात XVAR0X:1 हो। विद्यालय एक SEIFA IRSD डेसिल 1 क्षेत्रमा अवस्थित छ।

Source: ACARA School Profile 2025 (2025)

Key Facts प्रमुख तथ्यहरू

Sector Sector सेक्टरGovernment
स्कूल प्रकार School TypeSpecial
Range Range Year वर्ष वर्ष श्रेणीहरूU
शासक निकायNSW Department of Education
पोस्टकोड पोस्टल कोड2770
LGA LGABlacktown
Remoteness रिमोटनेसMajor Cities
ACARA ID ACARA ID को रूपमा पहिचान गरिएको छ।41797

विद्यार्थी पृष्ठभूमि विद्यार्थी पृष्ठभूमि

कुल नामांकनहरू114
Gender Split लिंग विभाजन26 girls / 88 boys
स्वदेशी विद्यार्थीहरू17%
अंग्रेजी भाषा बाहेकको अन्य भाषाको पृष्ठभूमि51%
अंग्रेजी Background अंग्रेजी पृष्ठभूमि49%

सामाजिक-शैक्षिक लाभ वितरण

तल्लो क्वार्टर
45%
तल्लो मध्य
27%
माथिल्लो मध्य
19%
शीर्ष क्वार्टर शीर्ष क्वार्टर
9%
Source: ACARA School Profile (2025)

वर्ष स्तर अनुसार नामांकन

114 विद्यार्थीहरू 2 वर्ष स्तरहरूमा (2025)

Primary Ungraded57
Secondary Ungraded57
Source: ACARA Enrolments by Grade (2025)

स्टाफिंग स्टाफिंग

शिक्षण कर्मचारीहरू23 (23.0 FTE)
गैर-शिक्षक कर्मचारी25 (22.0 FTE)
कुल स्टाफ48
विद्यार्थीःशिक्षक अनुपात5:1
Source: ACARA School Profile (2025)