Moil Primary School

GovernmentPrimaryT-6
Moil, NT 0810 · Outer Regional
विद्यार्थीहरू विद्यार्थीहरू167enrolled
अनुपात Ratio1:11.9student:teacher
तलवार8/10advantage decile
School Snapshot
Government
Primary · T-6
ICSEA970
vs National-30 (avg 1000)
Students167
SEIFA8/10
SettingOuter Regional
Visit school website →
Moil

Key Indicators

How this school compares to national averages

Nat. avg: 1,000
970-30
ICSEA Score
Nat. avg: 434
167
Total Enrolments
Nat. avg: 12.3
11.9:1-0.4
Student : Teacher
Nat. avg: 26.9%
80%
LBOTE
Nat. avg: 11.7%
14%
Indigenous Students
Higher = less disadvantaged
8 / 10
SEIFA IRSD Decile
Nat. avg: 25%
14%-11pp
SEA Top Quarter
T-6
Year Range

Overview अवलोकन

Moil Primary School एक government primary स्कूल हो जुन Moil , Northern Territory मा XVAR1X XVAR2X हो, T-6 लाई सेवा दिँदै . . . The school has 167 नामांकित विद्यार्थीहरू. यसको ICSEA मान 970 (औसत औसत) हो । The student-to-teacher ratio is 11.9:1:1। विद्यार्थी-देखि-शिक्षक अनुपात XVAR0X:1 हो। विद्यालय एक SEIFA IRSD डेसिल 8 क्षेत्रमा अवस्थित छ।

Source: ACARA School Profile 2025 (2025)

Key Facts प्रमुख तथ्यहरू

Sector Sector सेक्टरGovernment
स्कूल प्रकार School TypePrimary
Range Range Year वर्ष वर्ष श्रेणीहरूT-6
शासक निकायNorthern Territory Department of Education and Training
पोस्टकोड पोस्टल कोड0810
Remoteness रिमोटनेसOuter Regional
ACARA ID ACARA ID को रूपमा पहिचान गरिएको छ।50037

विद्यार्थी पृष्ठभूमि विद्यार्थी पृष्ठभूमि

कुल नामांकनहरू167
Gender Split लिंग विभाजन86 girls / 81 boys
स्वदेशी विद्यार्थीहरू14%
अंग्रेजी भाषा बाहेकको अन्य भाषाको पृष्ठभूमि80%
अंग्रेजी Background अंग्रेजी पृष्ठभूमि20%

सामाजिक-शैक्षिक लाभ वितरण

तल्लो क्वार्टर
36%
तल्लो मध्य
24%
माथिल्लो मध्य
26%
शीर्ष क्वार्टर शीर्ष क्वार्टर
14%
Source: ACARA School Profile (2025)

वर्ष स्तर अनुसार नामांकन

167 विद्यार्थीहरू 7 वर्ष स्तरहरूमा (2025)

One year before Yr 127
Yr 121
Yr 222
Yr 328
Yr 423
Yr 522
Yr 624
Source: ACARA Enrolments by Grade (2025)

स्टाफिंग स्टाफिंग

शिक्षण कर्मचारीहरू15 (14.0 FTE)
गैर-शिक्षक कर्मचारी11 (10.0 FTE)
कुल स्टाफ26
विद्यार्थीःशिक्षक अनुपात11.9:1
Source: ACARA School Profile (2025)