Ipswich Flexible School

CatholicSpecial7-12
Ipswich, QLD 4305 · Major Cities
विद्यार्थीहरू विद्यार्थीहरू111enrolled
अनुपात Ratio1:10.4student:teacher
तलवार2/10advantage decile
School Snapshot
Catholic
Special · 7-12
ICSEA892
vs National-108 (avg 1000)
Students111
SEIFA2/10
SettingMajor Cities
Visit school website →
Ipswich Flexible

Key Indicators

How this school compares to national averages

Nat. avg: 1,000
892-108
ICSEA Score
Nat. avg: 434
111
Total Enrolments
Nat. avg: 12.3
10.4:1-1.9
Student : Teacher
Nat. avg: 26.9%
2%
LBOTE
Nat. avg: 11.7%
28%
Indigenous Students
Higher = less disadvantaged
2 / 10
SEIFA IRSD Decile
Nat. avg: 25%
2%-23pp
SEA Top Quarter
7-12
Year Range

Overview अवलोकन

Ipswich Flexible School एक catholic special स्कूल हो जुन Ipswich , Queensland मा XVAR1X XVAR2X हो, 7-12 लाई सेवा दिँदै . . . The school has 111 नामांकित विद्यार्थीहरू. यसको ICSEA मान 892 (औसत भन्दा धेरै तल) हो । The student-to-teacher ratio is 10.4:1:1। विद्यार्थी-देखि-शिक्षक अनुपात XVAR0X:1 हो। विद्यालय एक SEIFA IRSD डेसिल 2 क्षेत्रमा अवस्थित छ।

Source: ACARA School Profile 2025 (2025)

Key Facts प्रमुख तथ्यहरू

Sector Sector सेक्टरCatholic
स्कूल प्रकार School TypeSpecial
Range Range Year वर्ष वर्ष श्रेणीहरू7-12
शासक निकायCatholic Education Queensland
पोस्टकोड पोस्टल कोड4305
Remoteness रिमोटनेसMajor Cities
ACARA ID ACARA ID को रूपमा पहिचान गरिएको छ।50479

विद्यार्थी पृष्ठभूमि विद्यार्थी पृष्ठभूमि

कुल नामांकनहरू111
Gender Split लिंग विभाजन51 girls / 60 boys
स्वदेशी विद्यार्थीहरू28%
अंग्रेजी भाषा बाहेकको अन्य भाषाको पृष्ठभूमि2%
अंग्रेजी Background अंग्रेजी पृष्ठभूमि98%

सामाजिक-शैक्षिक लाभ वितरण

तल्लो क्वार्टर
63%
तल्लो मध्य
27%
माथिल्लो मध्य
9%
शीर्ष क्वार्टर शीर्ष क्वार्टर
2%
Source: ACARA School Profile (2025)

वर्ष स्तर अनुसार नामांकन

111 विद्यार्थीहरू 6 वर्ष स्तरहरूमा (2025)

Yr 78
Yr 814
Yr 928
Yr 1028
Yr 1116
Yr 1217
Source: ACARA Enrolments by Grade (2025)

स्टाफिंग स्टाफिंग

शिक्षण कर्मचारीहरू13 (10.7 FTE)
गैर-शिक्षक कर्मचारी15 (14.0 FTE)
कुल स्टाफ28
विद्यार्थीःशिक्षक अनुपात10.4:1
Source: ACARA School Profile (2025)