Glenmore State High School

GovernmentSecondary7-12
Kawana, QLD 4701 · Inner Regional
विद्यार्थीहरू विद्यार्थीहरू646enrolled
अनुपात Ratio1:11.8student:teacher
तलवार3/10advantage decile
School Snapshot
Government
Secondary · 7-12
ICSEA910
vs National-90 (avg 1000)
Students646
SEIFA3/10
SettingInner Regional
Visit school website →
Glenmore State

Key Indicators

How this school compares to national averages

Nat. avg: 1,000
910-90
ICSEA Score
Nat. avg: 434
646
Total Enrolments
Nat. avg: 12.3
11.8:1-0.5
Student : Teacher
Nat. avg: 26.9%
7%
LBOTE
Nat. avg: 11.7%
22%
Indigenous Students
Higher = less disadvantaged
3 / 10
SEIFA IRSD Decile
Nat. avg: 25%
3%-22pp
SEA Top Quarter
7-12
Year Range

Overview अवलोकन

Glenmore State High School एक government secondary स्कूल हो जुन Kawana , Queensland मा XVAR1X XVAR2X हो, 7-12 लाई सेवा दिँदै . . . The school has 646 नामांकित विद्यार्थीहरू. यसको ICSEA मान 910 (औसत भन्दा तल) हो । The student-to-teacher ratio is 11.8:1:1। विद्यार्थी-देखि-शिक्षक अनुपात XVAR0X:1 हो। विद्यालय एक SEIFA IRSD डेसिल 3 क्षेत्रमा अवस्थित छ।

Source: ACARA School Profile 2025 (2025)

Key Facts प्रमुख तथ्यहरू

Sector Sector सेक्टरGovernment
स्कूल प्रकार School TypeSecondary
Range Range Year वर्ष वर्ष श्रेणीहरू7-12
शासक निकायQueensland Department of Education
पोस्टकोड पोस्टल कोड4701
Remoteness रिमोटनेसInner Regional
ACARA ID ACARA ID को रूपमा पहिचान गरिएको छ।47427

विद्यार्थी पृष्ठभूमि विद्यार्थी पृष्ठभूमि

कुल नामांकनहरू646
Gender Split लिंग विभाजन313 girls / 333 boys
स्वदेशी विद्यार्थीहरू22%
अंग्रेजी भाषा बाहेकको अन्य भाषाको पृष्ठभूमि7%
अंग्रेजी Background अंग्रेजी पृष्ठभूमि93%

सामाजिक-शैक्षिक लाभ वितरण

तल्लो क्वार्टर
61%
तल्लो मध्य
24%
माथिल्लो मध्य
12%
शीर्ष क्वार्टर शीर्ष क्वार्टर
3%
Source: ACARA School Profile (2025)

वर्ष स्तर अनुसार नामांकन

646 विद्यार्थीहरू 6 वर्ष स्तरहरूमा (2025)

Yr 7111
Yr 8103
Yr 9118
Yr 10120
Yr 1197
Yr 1297
Source: ACARA Enrolments by Grade (2025)

स्टाफिंग स्टाफिंग

शिक्षण कर्मचारीहरू54 (53.4 FTE)
गैर-शिक्षक कर्मचारी47 (35.9 FTE)
कुल स्टाफ101
विद्यार्थीःशिक्षक अनुपात11.8:1
Source: ACARA School Profile (2025)