Kin Kin State School

GovernmentPrimaryPrep-6
Kin Kin, QLD 4571 · Inner Regional
विद्यार्थीहरू विद्यार्थीहरू51enrolled
अनुपात Ratio1:11.3student:teacher
तलवार7/10advantage decile
School Snapshot
Government
Primary · Prep-6
ICSEA1003
vs National+3 (avg 1000)
Students51
SEIFA7/10
SettingInner Regional
Visit school website →
Kin Kin State

Key Indicators

How this school compares to national averages

Nat. avg: 1,000
1003+3
ICSEA Score
Nat. avg: 434
51
Total Enrolments
Nat. avg: 12.3
11.3:1-1
Student : Teacher
Nat. avg: 26.9%
10%
LBOTE
Nat. avg: 11.7%
8%
Indigenous Students
Higher = less disadvantaged
7 / 10
SEIFA IRSD Decile
Nat. avg: 25%
12%-13pp
SEA Top Quarter
Prep-6
Year Range

Overview अवलोकन

Kin Kin State School एक government primary स्कूल हो जुन Kin Kin , Queensland मा XVAR1X XVAR2X हो, Prep-6 लाई सेवा दिँदै . . . The school has 51 नामांकित विद्यार्थीहरू. यसको ICSEA मान 1003 (औसत औसत) हो । The student-to-teacher ratio is 11.3:1:1। विद्यार्थी-देखि-शिक्षक अनुपात XVAR0X:1 हो। विद्यालय एक SEIFA IRSD डेसिल 7 क्षेत्रमा अवस्थित छ।

Source: ACARA School Profile 2025 (2025)

Key Facts प्रमुख तथ्यहरू

Sector Sector सेक्टरGovernment
स्कूल प्रकार School TypePrimary
Range Range Year वर्ष वर्ष श्रेणीहरूPrep-6
शासक निकायQueensland Department of Education
पोस्टकोड पोस्टल कोड4571
Remoteness रिमोटनेसInner Regional
ACARA ID ACARA ID को रूपमा पहिचान गरिएको छ।47175

विद्यार्थी पृष्ठभूमि विद्यार्थी पृष्ठभूमि

कुल नामांकनहरू51
Gender Split लिंग विभाजन25 girls / 26 boys
स्वदेशी विद्यार्थीहरू8%
अंग्रेजी भाषा बाहेकको अन्य भाषाको पृष्ठभूमि10%
अंग्रेजी Background अंग्रेजी पृष्ठभूमि90%

सामाजिक-शैक्षिक लाभ वितरण

तल्लो क्वार्टर
25%
तल्लो मध्य
40%
माथिल्लो मध्य
23%
शीर्ष क्वार्टर शीर्ष क्वार्टर
12%
Source: ACARA School Profile (2025)

वर्ष स्तर अनुसार नामांकन

51 विद्यार्थीहरू 7 वर्ष स्तरहरूमा (2025)

One year before Yr 19
Yr 16
Yr 27
Yr 311
Yr 45
Yr 57
Yr 66
Source: ACARA Enrolments by Grade (2025)

स्टाफिंग स्टाफिंग

शिक्षण कर्मचारीहरू7 (4.5 FTE)
गैर-शिक्षक कर्मचारी7 (3.6 FTE)
कुल स्टाफ14
विद्यार्थीःशिक्षक अनुपात11.3:1
Source: ACARA School Profile (2025)