St Mary of the Cross School

CatholicPrimaryPrep-6
Windsor, QLD 4030 · Major Cities
विद्यार्थीहरू विद्यार्थीहरू56enrolled
अनुपात Ratio1:6.4student:teacher
तलवार10/10advantage decile
School Snapshot
Catholic
Primary · Prep-6
ICSEA1100
vs National+100 (avg 1000)
Students56
SEIFA10/10
SettingMajor Cities
Visit school website →
St Mary of the Cross

Key Indicators

How this school compares to national averages

Nat. avg: 1,000
1100+100
ICSEA Score
Nat. avg: 434
56
Total Enrolments
Nat. avg: 12.3
6.4:1-5.9
Student : Teacher
Nat. avg: 26.9%
52%
LBOTE
Nat. avg: 11.7%
5%
Indigenous Students
Higher = less disadvantaged
10 / 10
SEIFA IRSD Decile
Nat. avg: 25%
42%+17pp
SEA Top Quarter
Prep-6
Year Range

Overview अवलोकन

St Mary of the Cross School एक catholic primary स्कूल हो जुन Windsor , Queensland मा XVAR1X XVAR2X हो, Prep-6 लाई सेवा दिँदै . . . The school has 56 नामांकित विद्यार्थीहरू. यसको ICSEA मान 1100 (औसत भन्दा धेरै माथि) हो । The student-to-teacher ratio is 6.4:1:1। विद्यार्थी-देखि-शिक्षक अनुपात XVAR0X:1 हो। विद्यालय एक SEIFA IRSD डेसिल 10 क्षेत्रमा अवस्थित छ।

Source: ACARA School Profile 2025 (2025)

Key Facts प्रमुख तथ्यहरू

Sector Sector सेक्टरCatholic
स्कूल प्रकार School TypePrimary
Range Range Year वर्ष वर्ष श्रेणीहरूPrep-6
शासक निकायCatholic Education Queensland
पोस्टकोड पोस्टल कोड4030
Remoteness रिमोटनेसMajor Cities
ACARA ID ACARA ID को रूपमा पहिचान गरिएको छ।47677

विद्यार्थी पृष्ठभूमि विद्यार्थी पृष्ठभूमि

कुल नामांकनहरू56
Gender Split लिंग विभाजन32 girls / 24 boys
स्वदेशी विद्यार्थीहरू5%
अंग्रेजी भाषा बाहेकको अन्य भाषाको पृष्ठभूमि52%
अंग्रेजी Background अंग्रेजी पृष्ठभूमि48%

सामाजिक-शैक्षिक लाभ वितरण

तल्लो क्वार्टर
3%
तल्लो मध्य
19%
माथिल्लो मध्य
36%
शीर्ष क्वार्टर शीर्ष क्वार्टर
42%
Source: ACARA School Profile (2025)

वर्ष स्तर अनुसार नामांकन

56 विद्यार्थीहरू 7 वर्ष स्तरहरूमा (2025)

One year before Yr 17
Yr 17
Yr 24
Yr 311
Yr 414
Yr 56
Yr 67
Source: ACARA Enrolments by Grade (2025)

स्टाफिंग स्टाफिंग

शिक्षण कर्मचारीहरू13 (8.8 FTE)
गैर-शिक्षक कर्मचारी11 (4.9 FTE)
कुल स्टाफ24
विद्यार्थीःशिक्षक अनुपात6.4:1
Source: ACARA School Profile (2025)