St Thomas More School

CatholicPrimaryR-6
Elizabeth Park, SA 5113 · Major Cities
विद्यार्थीहरू विद्यार्थीहरू267enrolled
अनुपात Ratio1:15.2student:teacher
तलवार1/10advantage decile
School Snapshot
Catholic
Primary · R-6
ICSEA927
vs National-73 (avg 1000)
Students267
SEIFA1/10
SettingMajor Cities
Visit school website →
St Thomas More

Key Indicators

How this school compares to national averages

Nat. avg: 1,000
927-73
ICSEA Score
Nat. avg: 434
267
Total Enrolments
Nat. avg: 12.3
15.2:1+2.9
Student : Teacher
Nat. avg: 26.9%
14%
LBOTE
Nat. avg: 11.7%
15%
Indigenous Students
Higher = less disadvantaged
1 / 10
SEIFA IRSD Decile
Nat. avg: 25%
3%-22pp
SEA Top Quarter
R-6
Year Range

Overview अवलोकन

St Thomas More School एक catholic primary स्कूल हो जुन Elizabeth Park , South Australia मा XVAR1X XVAR2X हो, R-6 लाई सेवा दिँदै . . . The school has 267 नामांकित विद्यार्थीहरू. यसको ICSEA मान 927 (औसत भन्दा तल) हो । The student-to-teacher ratio is 15.2:1:1। विद्यार्थी-देखि-शिक्षक अनुपात XVAR0X:1 हो। विद्यालय एक SEIFA IRSD डेसिल 1 क्षेत्रमा अवस्थित छ।

Source: ACARA School Profile 2025 (2025)

Key Facts प्रमुख तथ्यहरू

Sector Sector सेक्टरCatholic
स्कूल प्रकार School TypePrimary
Range Range Year वर्ष वर्ष श्रेणीहरूR-6
शासक निकायCatholic Education South Australia
पोस्टकोड पोस्टल कोड5113
Remoteness रिमोटनेसMajor Cities
ACARA ID ACARA ID को रूपमा पहिचान गरिएको छ।49741

विद्यार्थी पृष्ठभूमि विद्यार्थी पृष्ठभूमि

कुल नामांकनहरू267
Gender Split लिंग विभाजन115 girls / 152 boys
स्वदेशी विद्यार्थीहरू15%
अंग्रेजी भाषा बाहेकको अन्य भाषाको पृष्ठभूमि14%
अंग्रेजी Background अंग्रेजी पृष्ठभूमि85%

सामाजिक-शैक्षिक लाभ वितरण

तल्लो क्वार्टर
55%
तल्लो मध्य
32%
माथिल्लो मध्य
10%
शीर्ष क्वार्टर शीर्ष क्वार्टर
3%
Source: ACARA School Profile (2025)

वर्ष स्तर अनुसार नामांकन

267 विद्यार्थीहरू 7 वर्ष स्तरहरूमा (2025)

One year before Yr 130
Yr 151
Yr 239
Yr 347
Yr 440
Yr 531
Yr 629
Source: ACARA Enrolments by Grade (2025)

स्टाफिंग स्टाफिंग

शिक्षण कर्मचारीहरू21 (17.6 FTE)
गैर-शिक्षक कर्मचारी25 (18.1 FTE)
कुल स्टाफ46
विद्यार्थीःशिक्षक अनुपात15.2:1
Source: ACARA School Profile (2025)