Magill School

GovernmentPrimaryR-6
Magill, SA 5072 · Major Cities
विद्यार्थीहरू विद्यार्थीहरू744enrolled
अनुपात Ratio1:17.5student:teacher
तलवार9/10advantage decile
School Snapshot
Government
Primary · R-6
ICSEA1119
vs National+119 (avg 1000)
Students744
SEIFA9/10
SettingMajor Cities
Visit school website →
Magill

Key Indicators

How this school compares to national averages

Nat. avg: 1,000
1119+119
ICSEA Score
Nat. avg: 434
744
Total Enrolments
Nat. avg: 12.3
17.5:1+5.2
Student : Teacher
Nat. avg: 26.9%
54%
LBOTE
Nat. avg: 11.7%
1%
Indigenous Students
Higher = less disadvantaged
9 / 10
SEIFA IRSD Decile
Nat. avg: 25%
47%+22pp
SEA Top Quarter
R-6
Year Range

Overview अवलोकन

Magill School एक government primary स्कूल हो जुन Magill , South Australia मा XVAR1X XVAR2X हो, R-6 लाई सेवा दिँदै . . . The school has 744 नामांकित विद्यार्थीहरू. यसको ICSEA मान 1119 (औसत भन्दा धेरै माथि) हो । The student-to-teacher ratio is 17.5:1:1। विद्यार्थी-देखि-शिक्षक अनुपात XVAR0X:1 हो। विद्यालय एक SEIFA IRSD डेसिल 9 क्षेत्रमा अवस्थित छ।

Source: ACARA School Profile 2025 (2025)

Key Facts प्रमुख तथ्यहरू

Sector Sector सेक्टरGovernment
स्कूल प्रकार School TypePrimary
Range Range Year वर्ष वर्ष श्रेणीहरूR-6
शासक निकायDepartment for Education South Australia
पोस्टकोड पोस्टल कोड5072
Remoteness रिमोटनेसMajor Cities
ACARA ID ACARA ID को रूपमा पहिचान गरिएको छ।50338

विद्यार्थी पृष्ठभूमि विद्यार्थी पृष्ठभूमि

कुल नामांकनहरू744
Gender Split लिंग विभाजन355 girls / 389 boys
स्वदेशी विद्यार्थीहरू1%
अंग्रेजी भाषा बाहेकको अन्य भाषाको पृष्ठभूमि54%
अंग्रेजी Background अंग्रेजी पृष्ठभूमि46%

सामाजिक-शैक्षिक लाभ वितरण

तल्लो क्वार्टर
5%
तल्लो मध्य
16%
माथिल्लो मध्य
32%
शीर्ष क्वार्टर शीर्ष क्वार्टर
47%
Source: ACARA School Profile (2025)

वर्ष स्तर अनुसार नामांकन

744 विद्यार्थीहरू 7 वर्ष स्तरहरूमा (2025)

One year before Yr 1117
Yr 1103
Yr 295
Yr 392
Yr 4110
Yr 5116
Yr 6111
Source: ACARA Enrolments by Grade (2025)

स्टाफिंग स्टाफिंग

शिक्षण कर्मचारीहरू51 (42.5 FTE)
गैर-शिक्षक कर्मचारी25 (16.2 FTE)
कुल स्टाफ76
विद्यार्थीःशिक्षक अनुपात17.5:1
Source: ACARA School Profile (2025)