Penola High School

GovernmentSecondary7-12
Penola, SA 5277 · Outer Regional
विद्यार्थीहरू विद्यार्थीहरू113enrolled
अनुपात Ratio1:8.4student:teacher
तलवार2/10advantage decile
School Snapshot
Government
Secondary · 7-12
ICSEA933
vs National-67 (avg 1000)
Students113
SEIFA2/10
SettingOuter Regional
Visit school website →
Penola

Key Indicators

How this school compares to national averages

Nat. avg: 1,000
933-67
ICSEA Score
Nat. avg: 434
113
Total Enrolments
Nat. avg: 12.3
8.4:1-3.9
Student : Teacher
Nat. avg: 26.9%
2%
LBOTE
Nat. avg: 11.7%
5%
Indigenous Students
Higher = less disadvantaged
2 / 10
SEIFA IRSD Decile
Nat. avg: 25%
4%-21pp
SEA Top Quarter
7-12
Year Range

Overview अवलोकन

Penola High School एक government secondary स्कूल हो जुन Penola , South Australia मा XVAR1X XVAR2X हो, 7-12 लाई सेवा दिँदै . . . The school has 113 नामांकित विद्यार्थीहरू. यसको ICSEA मान 933 (औसत भन्दा तल) हो । The student-to-teacher ratio is 8.4:1:1। विद्यार्थी-देखि-शिक्षक अनुपात XVAR0X:1 हो। विद्यालय एक SEIFA IRSD डेसिल 2 क्षेत्रमा अवस्थित छ।

Source: ACARA School Profile 2025 (2025)

Key Facts प्रमुख तथ्यहरू

Sector Sector सेक्टरGovernment
स्कूल प्रकार School TypeSecondary
Range Range Year वर्ष वर्ष श्रेणीहरू7-12
शासक निकायDepartment for Education South Australia
पोस्टकोड पोस्टल कोड5277
Remoteness रिमोटनेसOuter Regional
ACARA ID ACARA ID को रूपमा पहिचान गरिएको छ।49519

विद्यार्थी पृष्ठभूमि विद्यार्थी पृष्ठभूमि

कुल नामांकनहरू113
Gender Split लिंग विभाजन63 girls / 50 boys
स्वदेशी विद्यार्थीहरू5%
अंग्रेजी भाषा बाहेकको अन्य भाषाको पृष्ठभूमि2%
अंग्रेजी Background अंग्रेजी पृष्ठभूमि98%

सामाजिक-शैक्षिक लाभ वितरण

तल्लो क्वार्टर
63%
तल्लो मध्य
24%
माथिल्लो मध्य
9%
शीर्ष क्वार्टर शीर्ष क्वार्टर
4%
Source: ACARA School Profile (2025)

वर्ष स्तर अनुसार नामांकन

113 विद्यार्थीहरू 6 वर्ष स्तरहरूमा (2025)

Yr 723
Yr 823
Yr 921
Yr 1018
Yr 1118
Yr 1210
Source: ACARA Enrolments by Grade (2025)

स्टाफिंग स्टाफिंग

शिक्षण कर्मचारीहरू15 (13.4 FTE)
गैर-शिक्षक कर्मचारी10 (8.5 FTE)
कुल स्टाफ25
विद्यार्थीःशिक्षक अनुपात8.4:1
Source: ACARA School Profile (2025)