Infant Jesus School

CatholicPrimaryPP-6
Morley, WA 6062 · Major Cities
विद्यार्थीहरू विद्यार्थीहरू420enrolled
अनुपात Ratio1:19.8student:teacher
तलवार6/10advantage decile
School Snapshot
Catholic
Primary · PP-6
ICSEA1083
vs National+83 (avg 1000)
Students420
SEIFA6/10
SettingMajor Cities
Visit school website →
Infant Jesus

Key Indicators

How this school compares to national averages

Nat. avg: 1,000
1083+83
ICSEA Score
Nat. avg: 434
420
Total Enrolments
Nat. avg: 12.3
19.8:1+7.5
Student : Teacher
Nat. avg: 26.9%
29%
LBOTE
Nat. avg: 11.7%
1%
Indigenous Students
Higher = less disadvantaged
6 / 10
SEIFA IRSD Decile
Nat. avg: 25%
29%+4pp
SEA Top Quarter
PP-6
Year Range

Overview अवलोकन

Infant Jesus School एक catholic primary स्कूल हो जुन Morley , Western Australia मा XVAR1X XVAR2X हो, PP-6 लाई सेवा दिँदै . . . The school has 420 नामांकित विद्यार्थीहरू. यसको ICSEA मान 1083 (औसत भन्दा माथि) हो । The student-to-teacher ratio is 19.8:1:1। विद्यार्थी-देखि-शिक्षक अनुपात XVAR0X:1 हो। विद्यालय एक SEIFA IRSD डेसिल 6 क्षेत्रमा अवस्थित छ।

Source: ACARA School Profile 2025 (2025)

Key Facts प्रमुख तथ्यहरू

Sector Sector सेक्टरCatholic
स्कूल प्रकार School TypePrimary
Range Range Year वर्ष वर्ष श्रेणीहरूPP-6
शासक निकायCatholic Education Western Australia
पोस्टकोड पोस्टल कोड6062
Remoteness रिमोटनेसMajor Cities
ACARA ID ACARA ID को रूपमा पहिचान गरिएको छ।48923

विद्यार्थी पृष्ठभूमि विद्यार्थी पृष्ठभूमि

कुल नामांकनहरू420
Gender Split लिंग विभाजन240 girls / 180 boys
स्वदेशी विद्यार्थीहरू1%
अंग्रेजी भाषा बाहेकको अन्य भाषाको पृष्ठभूमि29%
अंग्रेजी Background अंग्रेजी पृष्ठभूमि71%

सामाजिक-शैक्षिक लाभ वितरण

तल्लो क्वार्टर
9%
तल्लो मध्य
23%
माथिल्लो मध्य
38%
शीर्ष क्वार्टर शीर्ष क्वार्टर
29%
Source: ACARA School Profile (2025)

वर्ष स्तर अनुसार नामांकन

420 विद्यार्थीहरू 7 वर्ष स्तरहरूमा (2025)

One year before Yr 159
Yr 161
Yr 260
Yr 360
Yr 460
Yr 563
Yr 657
Source: ACARA Enrolments by Grade (2025)

स्टाफिंग स्टाफिंग

शिक्षण कर्मचारीहरू24 (21.2 FTE)
गैर-शिक्षक कर्मचारी15 (11.7 FTE)
कुल स्टाफ39
विद्यार्थीःशिक्षक अनुपात19.8:1
Source: ACARA School Profile (2025)