Austrália AustráliaNSWCabbage Tree IslandCabbage Tree Island Public School

Cabbage Tree Island Public School

GovernmentPrimaryK-6
Cabbage Tree Island, NSW 2477 · Inner Regional
cabbagetre-p.school@det.nsw.edu.au 6683 4251
Študenti Študenti21enrolled
Pomer1:5.4student:teacher
Meč6/10advantage decile
School Snapshot
Government
Primary · K-6
ICSEA694
vs National-306 (avg 1000)
Students21
SEIFA6/10
SettingInner Regional
Visit school website →
Cabbage Tree Island Public

Key Indicators

How this school compares to national averages

Nat. avg: 1,000
694-306
ICSEA Score
Nat. avg: 434
21
Total Enrolments
Nat. avg: 12.3
5.4:1-6.9
Student : Teacher
Nat. avg: 26.9%
10%
LBOTE
Nat. avg: 11.7%
100%
Indigenous Students
Higher = less disadvantaged
6 / 10
SEIFA IRSD Decile
Nat. avg: 25%
1%-24pp
SEA Top Quarter
K-6
Year Range

Prehľad

Cabbage Tree Island Public School je škola government primary v Cabbage Tree Island , New South Wales , ktorá slúži K-6 . Škola má zapísaných študentov 21. Jeho hodnota ICSEA je 694 (Výborne pod priemerom ). Pomer študentov k učiteľom je 5.4: 1:1. Škola sa nachádza v oblasti SEIFA IRSD decile 6.

Source: ACARA School Profile 2025 (2025)

Kľúčové fakty

SektorGovernment
Typ školyPrimary
Rozsah Rok RočníkK-6
Riadiaci orgánNSW Department of Education
Poštovný kód2477
LGABallina
VzdialenosťInner Regional
ACARA ID sa nevzťahuje na42167

Študentské pozadie

Celkové prihlášky21
Rodový rozdelenie10 dievčatá / 11 chlapci
Indigenous Students domorodí študenti100%
Základné znalosti iného jazyka ako angličtina10%
Anglický pozadí90%

Rozdeľovanie sociálne-vzdelávacích výhod

Dolná štvrtina
88%
Dolná stredná časť
9%
Horné stredo
3%
Vrchná štvrtina
1%
Source: ACARA School Profile (2025)

Zapísanie podľa ročnej úrovne

21 študenti v rámci 6 ročných úrovní (2025)

One year before Yr 12
Yr 15
Yr 25
Yr 33
Yr 51
Yr 65
Source: ACARA Enrolments by Grade (2025)

Zamestnanci

Učiteľský personál4 (3.9 FTE)
Neučebný personál5 (1.9 FTE)
Celkový počet zamestnancov9
Pomer študentov: učiteľov5.4:1
Source: ACARA School Profile (2025)