Austrália AustráliaNSWTerranoraLindisfarne Anglican Grammar School

Lindisfarne Anglican Grammar School

IndependentCombinedK-12
Terranora, NSW 2486 · Major Cities
Študenti Študenti2,008enrolled
Pomer1:13.4student:teacher
Meč4/10advantage decile
School Snapshot
Independent
Combined · K-12
ICSEA1117
vs National+117 (avg 1000)
Students2,008
SEIFA4/10
SettingMajor Cities
Visit school website →
Lindisfarne Anglican

Key Indicators

How this school compares to national averages

Nat. avg: 1,000
1117+117
ICSEA Score
Nat. avg: 434
2,008
Total Enrolments
Nat. avg: 12.3
13.4:1+1.1
Student : Teacher
Nat. avg: 26.9%
17%
LBOTE
Nat. avg: 11.7%
2%
Indigenous Students
Higher = less disadvantaged
4 / 10
SEIFA IRSD Decile
Nat. avg: 25%
46%+21pp
SEA Top Quarter
K-12
Year Range

Prehľad

Lindisfarne Anglican Grammar School je škola independent combined v Terranora , New South Wales , ktorá slúži K-12 . Škola má zapísaných študentov 2,008. Jeho hodnota ICSEA je 1117 (Výborne nad priemer ). Pomer študentov k učiteľom je 13.4: 1:1. Škola sa nachádza v oblasti SEIFA IRSD decile 4.

Source: ACARA School Profile 2025 (2025)

Kľúčové fakty

SektorIndependent
Typ školyCombined
Rozsah Rok RočníkK-12
Riadiaci orgánIndependent Schools NSW
Poštovný kód2486
VzdialenosťMajor Cities
ACARA ID sa nevzťahuje na43999

Študentské pozadie

Celkové prihlášky2,008
Rodový rozdelenie1015 dievčatá / 993 chlapci
Indigenous Students domorodí študenti2%
Základné znalosti iného jazyka ako angličtina17%
Anglický pozadí83%

Rozdeľovanie sociálne-vzdelávacích výhod

Dolná štvrtina
4%
Dolná stredná časť
17%
Horné stredo
33%
Vrchná štvrtina
46%
Source: ACARA School Profile (2025)

Zapísanie podľa ročnej úrovne

2,008 študenti v rámci 13 ročných úrovní (2025)

One year before Yr 175
Yr 178
Yr 280
Yr 3106
Yr 4111
Yr 5167
Yr 6168
Yr 7221
Pozri si úplný rozpis
Source: ACARA Enrolments by Grade (2025)

Zamestnanci

Učiteľský personál162 (149.9 FTE)
Neučebný personál104 (83.6 FTE)
Celkový počet zamestnancov266
Pomer študentov: učiteľov13.4:1
Source: ACARA School Profile (2025)