Cunnamulla P-12 State School — Trends (2008–2025) — Cunnamulla, QLD

18 -Year Profile (2008 2025)

Historické údaje profilu pre Cunnamulla P-12 State School od 2008 do 2025 . ICSEA v tomto období vzrástla o 76 bodov. Celkové prihlásenie sa znížilo o 42 študentov.

Hodnota ICSEA 2008621

Hodnota ICSEA 2025697+76

Celkové prihlášky 2008171

Celkové prihlášky 2025129-42

Kľúčové metriky v priebehu času

Celkové prihlášky

129

↓

2008–2025-42 (-24.6%)

Hodnota ICSEA

697

↑

2008–2025+76 (12.2%)

ICSEA percentil

1th

→

2008–20250th (0.0%)

Pomer študentov: učiteľov

7.9:1

↓

2008–2025-0.4:1 (-4.8%)

Indigenous Students domorodí študenti

88.0%

↑

2008–2025+6.0% (7.3%)

Študenti LBOTE

6.0%

↑

2008–2025+6.0% (Infinity%)

Source: ACARA School Profile 2008–2025

Zloženie spoločenstva Community Composition Shift

Ako sa v priebehu času zmenilo rozdelenie sociálne-vzdelávacích výhod školy.Každý pruh ukazuje percento študentov v každom štvrťroku SEA.

2008

Dno99%

Lower Lower0%

Upper Upper0%

Top Top1%

2017

Dno76%

Lower Lower17%

Upper Upper5%

Top Top1%

2025

Dno83%

Lower Lower13%

Upper Upper3%

Top Top0%

Najvyšší štvrťročný trend (2008 2025)

↓

Source: ACARA School Profile 2008–2025

Údaje rok za rokom

YearZapísanieICSEAST pomer ST pomerDomorodíLBOTE LBOTE

20251296977.9:188%6%

20241327359.1:187%6%

20231257029.6:187%6%

20221247377.4:182%6%

20211367457.2:177%2%

20201327467.4:183%1%

20191207276.2:185%3%

20181067515.6:185%1%

2017987286:182%1%

20161197296.3:187%0%

20151356868.7:186%1%

20141236928.1:189%0%

20131366959.8:186%0%

20121266429.3:188%0%

20111256418.6:186%0%

20101336387.6:184%0%

20091406218.1:182%0%

20081716218.3:182%0%

Source: ACARA School Profile 2008–2025