Austrália AustráliaQLDHolland Park WestNursery Road State Special School

Nursery Road State Special School

GovernmentSpecialPrep-12
Holland Park West, QLD 4121 · Major Cities
Študenti Študenti158enrolled
Pomer1:3.4student:teacher
Meč10/10advantage decile
School Snapshot
Government
Special · Prep-12
ICSEA1034
vs National+34 (avg 1000)
Students158
SEIFA10/10
SettingMajor Cities
Visit school website →
Nursery Road State Special

Key Indicators

How this school compares to national averages

Nat. avg: 1,000
1034+34
ICSEA Score
Nat. avg: 434
158
Total Enrolments
Nat. avg: 12.3
3.4:1-8.9
Student : Teacher
Nat. avg: 26.9%
29%
LBOTE
Nat. avg: 11.7%
9%
Indigenous Students
Higher = less disadvantaged
10 / 10
SEIFA IRSD Decile
Nat. avg: 25%
27%+2pp
SEA Top Quarter
Prep-12
Year Range

Prehľad

Nursery Road State Special School je škola government special v Holland Park West , Queensland , ktorá slúži Prep-12 . Škola má zapísaných študentov 158. Jeho hodnota ICSEA je 1034 (priemer priemer ). Pomer študentov k učiteľom je 3.4: 1:1. Škola sa nachádza v oblasti SEIFA IRSD decile 10.

Source: ACARA School Profile 2025 (2025)

Kľúčové fakty

SektorGovernment
Typ školySpecial
Rozsah Rok RočníkPrep-12
Riadiaci orgánQueensland Department of Education
Poštovný kód4121
VzdialenosťMajor Cities
ACARA ID sa nevzťahuje na47617

Študentské pozadie

Celkové prihlášky158
Rodový rozdelenie52 dievčatá / 106 chlapci
Indigenous Students domorodí študenti9%
Základné znalosti iného jazyka ako angličtina29%
Anglický pozadí44%
Jazyk nie je uvedený27%

Rozdeľovanie sociálne-vzdelávacích výhod

Dolná štvrtina
25%
Dolná stredná časť
23%
Horné stredo
25%
Vrchná štvrtina
27%
Source: ACARA School Profile (2025)

Zapísanie podľa ročnej úrovne

158 študenti v rámci 13 ročných úrovní (2025)

One year before Yr 121
Yr 19
Yr 215
Yr 310
Yr 414
Yr 519
Yr 69
Yr 710
Pozri si úplný rozpis
Source: ACARA Enrolments by Grade (2025)

Zamestnanci

Učiteľský personál54 (46.1 FTE)
Neučebný personál89 (52.5 FTE)
Celkový počet zamestnancov143
Pomer študentov: učiteľov3.4:1
Source: ACARA School Profile (2025)