Kľúčové ukazovatele pracovnej sily
Mitchelton Special School má členov personálu 74 (49.5 FTE), vrátane učiteľov 31 a nevzdelávacieho personálu 43.
Pomer študentov: učiteľov
3.1:1+0.2
Lepšie ako národný priemer
Učiteľský personál
31-2.6 FTE
25.1 FTE
Neučebný personál
43
24.4 FTE
Celkový počet zamestnancov
74
33 % čiastočný pracovný čas
Porovnanie pomeru zamestnancov
Ako sa pomer študentov k učiteľom Mitchelton Special School porovnáva so štátnymi a národnými priemermi.Nižší pomer zvyčajne znamená viac individuálnej pozornosti na jedného študenta.
3.1:1
12.2:1
12.3:1
S pomerom 3.1 :1, táto škola má lepší pomer študentov k učiteľom ako priemer QLD (12.2:1) a celonárodný priemer (12.3:1).
Zloženie pracovnej sily
Učitelia triedy
31
25.1 FTE
Neučebný personál
43
24.4 FTE
Celková pracovná sila
74
49.5 FTE
FTE (ekvivalent na plný úväzok)Počet zamestnancov (vrátane čiastočného zamestnania)
Source: ACARA School Profile (2025)
Trendy zamestnancov 2016 2025
Úroveň vyučujúcim personálom a pomer študentov k učiteľom v priebehu času.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
História personálu
YearUčitelia FTECelkové prihláškyŠtudent: UčiteľChange
202525.1783.1:1+0.2
202427.7792.9:1-0.2
202325.6803.1:1-0.2
202226.8883.3:1-0.3
202127.51003.6:1-0.4
202029.81194:1+0.2
201934.91343.8:1+0.3
201841.71473.5:1-0.4
201736.81453.9:1-0.1
201635.71424:1—