Austrália AustráliaQLDThornlandsRedland District Special School

Redland District Special School

GovernmentSpecialPrep-12
Thornlands, QLD 4164 · Major Cities
Študenti Študenti236enrolled
Pomer1:4.1student:teacher
Meč7/10advantage decile
School Snapshot
Government
Special · Prep-12
ICSEA1004
vs National+4 (avg 1000)
Students236
SEIFA7/10
SettingMajor Cities
Visit school website →
Redland District Special

Key Indicators

How this school compares to national averages

Nat. avg: 1,000
1004+4
ICSEA Score
Nat. avg: 434
236
Total Enrolments
Nat. avg: 12.3
4.1:1-8.2
Student : Teacher
Nat. avg: 26.9%
5%
LBOTE
Nat. avg: 11.7%
14%
Indigenous Students
Higher = less disadvantaged
7 / 10
SEIFA IRSD Decile
Nat. avg: 25%
17%-8pp
SEA Top Quarter
Prep-12
Year Range

Prehľad

Redland District Special School je škola government special v Thornlands , Queensland , ktorá slúži Prep-12 . Škola má zapísaných študentov 236. Jeho hodnota ICSEA je 1004 (priemer priemer ). Pomer študentov k učiteľom je 4.1: 1:1. Škola sa nachádza v oblasti SEIFA IRSD decile 7.

Source: ACARA School Profile 2025 (2025)

Kľúčové fakty

SektorGovernment
Typ školySpecial
Rozsah Rok RočníkPrep-12
Riadiaci orgánQueensland Department of Education
Poštovný kód4164
VzdialenosťMajor Cities
ACARA ID sa nevzťahuje na47599

Študentské pozadie

Celkové prihlášky236
Rodový rozdelenie74 dievčatá / 162 chlapci
Indigenous Students domorodí študenti14%
Základné znalosti iného jazyka ako angličtina5%
Anglický pozadí92%
Jazyk nie je uvedený2%

Rozdeľovanie sociálne-vzdelávacích výhod

Dolná štvrtina
30%
Dolná stredná časť
30%
Horné stredo
22%
Vrchná štvrtina
17%
Source: ACARA School Profile (2025)

Zapísanie podľa ročnej úrovne

236 študenti v rámci 13 ročných úrovní (2025)

One year before Yr 117
Yr 119
Yr 222
Yr 316
Yr 415
Yr 513
Yr 619
Yr 713
Pozri si úplný rozpis
Source: ACARA Enrolments by Grade (2025)

Zamestnanci

Učiteľský personál66 (58.2 FTE)
Neučebný personál76 (50.8 FTE)
Celkový počet zamestnancov142
Pomer študentov: učiteľov4.1:1
Source: ACARA School Profile (2025)