Kľúčové ukazovatele pracovnej sily
Croydon Special Developmental School má členov personálu 75 (54.6 FTE), vrátane učiteľov 25 a nevzdelávacieho personálu 50.
Pomer študentov: učiteľov
4.2:1+0.3
Lepšie ako národný priemer
Učiteľský personál
25-2 FTE
22.2 FTE
Neučebný personál
50
32.4 FTE
Celkový počet zamestnancov
75
27 % čiastočný pracovný čas
Porovnanie pomeru zamestnancov
Ako sa pomer študentov k učiteľom Croydon Special Developmental School porovnáva so štátnymi a národnými priemermi.Nižší pomer zvyčajne znamená viac individuálnej pozornosti na jedného študenta.
4.2:1
11.7:1
12.3:1
S pomerom 4.2 :1, táto škola má lepší pomer študentov k učiteľom ako priemer VIC (11.7:1) a celonárodný priemer (12.3:1).
Zloženie pracovnej sily
Učitelia triedy
25
22.2 FTE
Neučebný personál
50
32.4 FTE
Celková pracovná sila
75
54.6 FTE
FTE (ekvivalent na plný úväzok)Počet zamestnancov (vrátane čiastočného zamestnania)
Source: ACARA School Profile (2025)
Trendy zamestnancov 2016 2025
Úroveň vyučujúcim personálom a pomer študentov k učiteľom v priebehu času.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
História personálu
YearUčitelia FTECelkové prihláškyŠtudent: UčiteľChange
202522.21064.8:1+0.9
202424.2953.9:1-0.5
202320.1884.4:1+0.7
202225.3933.7:1-0.8
202124.41094.5:1-0.8
202022.41185.3:1-0.4
201921.21205.7:1+0.4
201823.21245.3:1-1.3
201718.01186.6:1-0.1
201617.71196.7:1—