Austrália AustráliaVICMount DuneedMount Duneed Regional Primary School

Mount Duneed Regional Primary School

GovernmentPrimaryPrep-6
Mount Duneed, VIC 3217 · Major Cities
03 5264 1230
Študenti Študenti362enrolled
Pomer1:12.7student:teacher
Meč8/10advantage decile
School Snapshot
Government
Primary · Prep-6
ICSEA1045
vs National+45 (avg 1000)
Students362
SEIFA8/10
SettingMajor Cities
Visit school website →
Mount Duneed Regional

Key Indicators

How this school compares to national averages

Nat. avg: 1,000
1045+45
ICSEA Score
Nat. avg: 434
362
Total Enrolments
Nat. avg: 12.3
12.7:1+0.4
Student : Teacher
Nat. avg: 26.9%
13%
LBOTE
Nat. avg: 11.7%
2%
Indigenous Students
Higher = less disadvantaged
8 / 10
SEIFA IRSD Decile
Nat. avg: 25%
19%-6pp
SEA Top Quarter
Prep-6
Year Range

Prehľad

Mount Duneed Regional Primary School je škola government primary v Mount Duneed , Victoria , ktorá slúži Prep-6 . Škola má zapísaných študentov 362. Jeho hodnota ICSEA je 1045 (priemer priemer ). Pomer študentov k učiteľom je 12.7: 1:1. Škola sa nachádza v oblasti SEIFA IRSD decile 8.

Source: ACARA School Profile 2025 (2025)

Kľúčové fakty

SektorGovernment
Typ školyPrimary
Rozsah Rok RočníkPrep-6
Riadiaci orgánDepartment of Education Victoria
Poštovný kód3217
LGAGreater Geelong (C)
VzdialenosťMajor Cities
ACARA ID sa nevzťahuje na45186

Študentské pozadie

Celkové prihlášky362
Rodový rozdelenie158 dievčatá / 204 chlapci
Indigenous Students domorodí študenti2%
Základné znalosti iného jazyka ako angličtina13%
Anglický pozadí86%
Jazyk nie je uvedený1%

Rozdeľovanie sociálne-vzdelávacích výhod

Dolná štvrtina
18%
Dolná stredná časť
32%
Horné stredo
31%
Vrchná štvrtina
19%
Source: ACARA School Profile (2025)

Zapísanie podľa ročnej úrovne

362 študenti v rámci 7 ročných úrovní (2025)

One year before Yr 149
Yr 147
Yr 258
Yr 353
Yr 451
Yr 547
Yr 657
Source: ACARA Enrolments by Grade (2025)

Zamestnanci

Učiteľský personál35 (28.4 FTE)
Neučebný personál21 (11.1 FTE)
Celkový počet zamestnancov56
Pomer študentov: učiteľov12.7:1
Source: ACARA School Profile (2025)