Austrália AustráliaVICTruganinaWestbourne Grammar School

Westbourne Grammar School

IndependentCombinedPrep-12
Truganina, VIC 3029 · Major Cities
03 9731 9444
Študenti Študenti2,121enrolled
Pomer1:11.8student:teacher
Meč7/10advantage decile
School Snapshot
Independent
Combined · Prep-12
ICSEA1166
vs National+166 (avg 1000)
Students2,121
SEIFA7/10
SettingMajor Cities
Visit school website →
Westbourne

Key Indicators

How this school compares to national averages

Nat. avg: 1,000
1166+166
ICSEA Score
Nat. avg: 434
2,121
Total Enrolments
Nat. avg: 12.3
11.8:1-0.5
Student : Teacher
Nat. avg: 26.9%
53%
LBOTE
Nat. avg: 11.7%
0%
Indigenous Students
Higher = less disadvantaged
7 / 10
SEIFA IRSD Decile
Nat. avg: 25%
67%+42pp
SEA Top Quarter
Prep-12
Year Range

Prehľad

Westbourne Grammar School je škola independent combined v Truganina , Victoria , ktorá slúži Prep-12 . Škola má zapísaných študentov 2,121. Jeho hodnota ICSEA je 1166 (Výborne nad priemer ). Pomer študentov k učiteľom je 11.8: 1:1. Škola sa nachádza v oblasti SEIFA IRSD decile 7.

Source: ACARA School Profile 2025 (2025)

Kľúčové fakty

SektorIndependent
Typ školyCombined
Rozsah Rok RočníkPrep-12
Riadiaci orgánIndependent Schools Victoria
Poštovný kód3029
LGAWyndham (C)
VzdialenosťMajor Cities
ACARA ID sa nevzťahuje na46249

Študentské pozadie

Celkové prihlášky2,121
Rodový rozdelenie1003 dievčatá / 1118 chlapci
Indigenous Students domorodí študenti0%
Základné znalosti iného jazyka ako angličtina53%
Anglický pozadí47%

Rozdeľovanie sociálne-vzdelávacích výhod

Dolná štvrtina
2%
Dolná stredná časť
8%
Horné stredo
24%
Vrchná štvrtina
67%
Source: ACARA School Profile (2025)

Zapísanie podľa ročnej úrovne

2,121 študenti v rámci 13 ročných úrovní (2025)

One year before Yr 1111
Yr 1112
Yr 2116
Yr 3119
Yr 4120
Yr 5144
Yr 6119
Yr 7250
Pozri si úplný rozpis
Source: ACARA Enrolments by Grade (2025)

Zamestnanci

Učiteľský personál195 (179.7 FTE)
Neučebný personál77 (67.8 FTE)
Celkový počet zamestnancov272
Pomer študentov: učiteľov11.8:1
Source: ACARA School Profile (2025)