Austrália AustráliaWAChristmas CreekWangkatjungka Remote Community School

Wangkatjungka Remote Community School

GovernmentCombinedK-12
Christmas Creek, WA 6765 · Very Remote
Študenti Študenti64enrolled
Pomer1:10.3student:teacher
Meč3/10advantage decile
School Snapshot
Government
Combined · K-12
ICSEA591
vs National-409 (avg 1000)
Students64
SEIFA3/10
SettingVery Remote
Visit school website →
Wangkatjungka Remote Community

Key Indicators

How this school compares to national averages

Nat. avg: 1,000
591-409
ICSEA Score
Nat. avg: 434
64
Total Enrolments
Nat. avg: 12.3
10.3:1-2
Student : Teacher
Nat. avg: 26.9%
100%
LBOTE
Nat. avg: 11.7%
100%
Indigenous Students
Higher = less disadvantaged
3 / 10
SEIFA IRSD Decile
Nat. avg: 25%
0%-25pp
SEA Top Quarter
K-12
Year Range

Prehľad

Wangkatjungka Remote Community School je škola government combined v Christmas Creek , Western Australia , ktorá slúži K-12 . Škola má zapísaných študentov 64. Jeho hodnota ICSEA je 591 (Výborne pod priemerom ). Pomer študentov k učiteľom je 10.3: 1:1. Škola sa nachádza v oblasti SEIFA IRSD decile 3.

Source: ACARA School Profile 2025 (2025)

Kľúčové fakty

SektorGovernment
Typ školyCombined
Rozsah Rok RočníkK-12
Riadiaci orgánDepartment of Education Western Australia
Poštovný kód6765
VzdialenosťVery Remote
ACARA ID sa nevzťahuje na48329

Študentské pozadie

Celkové prihlášky64
Rodový rozdelenie29 dievčatá / 35 chlapci
Indigenous Students domorodí študenti100%
Základné znalosti iného jazyka ako angličtina100%
Anglický pozadí0%

Rozdeľovanie sociálne-vzdelávacích výhod

Dolná štvrtina
98%
Dolná stredná časť
2%
Horné stredo
0%
Vrchná štvrtina
0%
Source: ACARA School Profile (2025)

Zapísanie podľa ročnej úrovne

64 študenti v rámci 12 ročných úrovní (2025)

One year before Yr 15
Yr 12
Yr 29
Yr 34
Yr 48
Yr 58
Yr 68
Yr 76
Pozri si úplný rozpis
Source: ACARA Enrolments by Grade (2025)

Zamestnanci

Učiteľský personál6 (6.0 FTE)
Neučebný personál11 (6.4 FTE)
Celkový počet zamestnancov17
Pomer študentov: učiteľov10.3:1
Source: ACARA School Profile (2025)