关键的劳动力指标
Chapman Primary School有50工作人员 (42.5 FTE),包括37教师和13非教职员工.
学生:教师比例
15.1:1+0.5
在全国平均水平以上
教职员工 教职员工
37-2.6 FTE
33.2 FTE
非教职员工
13
9.3 FTE
总员工 总员工
50
15 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Chapman Primary School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
15.1:1
13:1
12.3:1
由于15.1的比例为:1,该学校的比例高于ACT平均水平 (13:1) 和全国平均水平 (12.3:1).
劳动力组成
课堂老师
37
33.2 FTE
非教职员工
13
9.3 FTE
总员工 总员工
50
42.5 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202533.250215.1:1+0.5
202435.852114.6:10
202337.054114.6:1-1.3
202234.955615.9:1+1.4
202137.153814.5:1-0.6
202036.154415.1:1-0.6
201935.555715.7:1-0.9
201834.156616.6:1-3.5
201727.856020.1:1+2.9
201632.255317.2:1—