关键的劳动力指标
Gordon Primary School有50工作人员 (44.5 FTE),包括38教师和12非教职员工.
学生:教师比例
11.5:1-1.5
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
38+2.9 FTE
35.3 FTE
非教职员工
12
9.2 FTE
总员工 总员工
50
11 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Gordon Primary School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
11.5:1
13:1
12.3:1
由于11.5的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比ACT平均水平 (13:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
38
35.3 FTE
非教职员工
12
9.2 FTE
总员工 总员工
50
44.5 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202535.340711.5:1-1.5
202432.442113:1+0.3
202333.542712.7:1-1
202233.245413.7:1+0.1
202132.143513.6:1+0.9
202033.542712.7:1-2.8
201927.041815.5:1+1.2
201828.440714.3:1-0.1
201729.041814.4:1+0.5
201628.840113.9:1—