澳大利亚 澳大利亚ACTGungahlinBurgmann Anglican School

Burgmann Anglican School

IndependentCombinedK-12
Gungahlin, ACT 2912 · Major Cities
学生学生1,755enrolled
比例 比例1:13.3student:teacher
剑 这是一个大刀.9/10advantage decile
Staffing
149
teaching staff
FTE Teaching131.5
Non-Teaching185
Student:Teacher13.3:1
Students1,755
Burgmann Anglican

关键的劳动力指标

Burgmann Anglican School有334工作人员 (223.8 FTE),包括149教师和185非教职员工.

学生:教师比例
13.3:1+0.3
在全国平均水平以上
教职员工 教职员工
149-0.7 FTE
131.5 FTE
非教职员工
185
92.3 FTE
总员工 总员工
334
33 %兼职 工作时间

员工比例比较

如何使Burgmann Anglican School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.

Burgmann Anglican
13.3:1
ACT 平均
13:1
国家平均
12.3:1

由于13.3的比例为:1,该学校的比例高于ACT平均水平 (13:1) 和全国平均水平 (12.3:1).

劳动力组成

课堂老师
149
131.5 FTE
非教职员工
185
92.3 FTE
总员工 总员工
334
223.8 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)

员工趋势 2016 2025

教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.

92.7110.3127.9145.4Nat avg109.2111.4109.1112.4113.7116.2115.1116.7132.2131.513.1:112.9:113.2:112.8:113:112.8:113.7:114.2:113:113.3:116171819202122232425
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (20162025)

员工历史

Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
2025131.51,75513.3:1+0.3
2024132.21,71313:1-1.2
2023116.71,66114.2:1+0.5
2022115.11,57213.7:1+0.9
2021116.21,49012.8:1-0.2
2020113.71,47713:1+0.2
2019112.41,44212.8:1-0.4
2018109.11,43813.2:1+0.3
2017111.41,43212.9:1-0.2
2016109.21,43113.1:1