关键的劳动力指标
Mother Teresa School有73工作人员 (54.2 FTE),包括49教师和24非教职员工.
学生:教师比例
17.3:1-1.7
在全国平均水平以上
教职员工 教职员工
49+4.9 FTE
41.3 FTE
非教职员工
24
12.9 FTE
总员工 总员工
73
26 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Mother Teresa School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
17.3:1
13:1
12.3:1
由于17.3的比例为:1,该学校的比例高于ACT平均水平 (13:1) 和全国平均水平 (12.3:1).
劳动力组成
课堂老师
49
41.3 FTE
非教职员工
24
12.9 FTE
总员工 总员工
73
54.2 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202541.371617.3:1-1.7
202436.469319:1+1.3
202339.770117.7:1-0.5
202238.770518.2:1-0.7
202137.671218.9:1-1.3
202034.669820.2:1+1.6
201936.668218.6:1-0.4
201836.869819:1+0.4
201735.866718.6:1+0.1
201632.961018.5:1—