关键的劳动力指标
Taylor Primary School有36工作人员 (32.5 FTE),包括23教师和13非教职员工.
学生:教师比例
13.1:1-0.1
在全国平均水平以上
教职员工 教职员工
23+0.4 FTE
21.7 FTE
非教职员工
13
10.8 FTE
总员工 总员工
36
10 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Taylor Primary School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
13.1:1
13:1
12.3:1
由于13.1的比例为:1,该学校的比例高于ACT平均水平 (13:1) 和全国平均水平 (12.3:1).
劳动力组成
课堂老师
23
21.7 FTE
非教职员工
13
10.8 FTE
总员工 总员工
36
32.5 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202521.728613.2:10
202421.328213.2:1+0.1
202323.630813.1:1+0.2
202224.631712.9:1-1.4
202123.233114.3:1+0.9
202023.231113.4:1+0.9
201924.030112.5:1-0.9
201821.228513.4:1+0.3
201720.226413.1:1+0.4
201617.422112.7:1—