关键的劳动力指标
Taqwa School有48工作人员 (41.5 FTE),包括28教师和20非教职员工.
学生:教师比例
15.5:1+1.2
在全国平均水平以上
教职员工 教职员工
28+1.9 FTE
26.2 FTE
非教职员工
20
15.3 FTE
总员工 总员工
48
14 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Taqwa School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
15.5:1
13:1
12.3:1
由于15.5的比例为:1,该学校的比例高于ACT平均水平 (13:1) 和全国平均水平 (12.3:1).
劳动力组成
课堂老师
28
26.2 FTE
非教职员工
20
15.3 FTE
总员工 总员工
48
41.5 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202526.240715.5:1+1.2
202424.334714.3:1-3.1
202313.323117.4:1+4.6
202211.414612.8:1-1.9
20219.013214.7:1-1.2
20206.911015.9:1+1.9
20196.59114:1+3.5
20188.08410.5:1+1.4
20177.4679.1:1-4
20164.86313.1:1—