关键的劳动力指标
Martins Gully Public School有16工作人员 (13.4 FTE),包括14教师和2非教职员工.
学生:教师比例
14.4:1+0.7
在全国平均水平以上
教职员工 教职员工
14-0.1 FTE
11.4 FTE
非教职员工
2
2.0 FTE
总员工 总员工
16
16 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Martins Gully Public School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
14.4:1
12.7:1
12.3:1
由于14.4的比例为:1,该学校的比例高于NSW平均水平 (12.7:1) 和全国平均水平 (12.3:1).
劳动力组成
课堂老师
14
11.4 FTE
非教职员工
2
2.0 FTE
总员工 总员工
16
13.4 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202511.416414.4:1+0.7
202411.515813.7:1-0.3
202311.516114:1-0.1
202211.716514.1:1-0.8
202111.216714.9:1+0.5
202011.216114.4:1-0.3
201911.216514.7:1-0.1
201811.216614.8:1-0.5
201710.916715.3:1-1.1
20169.816116.4:1—