关键的劳动力指标
Bombala High School有31工作人员 (27.9 FTE),包括16教师和15非教职员工.
学生:教师比例
7.2:1+0.2
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
16+0.1 FTE
20.5 FTE
非教职员工
15
7.4 FTE
总员工 总员工
31
10 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Bombala High School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
7.2:1
12.7:1
12.3:1
由于7.2的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比NSW平均水平 (12.7:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
16
20.5 FTE
非教职员工
15
7.4 FTE
总员工 总员工
31
27.9 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202520.51487.2:1+0.2
202420.41427:1+0.5
202320.61346.5:1-0.1
202220.51356.6:1-1.1
202119.51507.7:1+0.2
202019.51477.5:1-0.2
201918.81447.7:1-0.4
201816.01308.1:1+0.1
201715.41238:1+1
201616.11127:1—