18 - 年份资料 (2008 2025)
从2008到2025的Como Public School的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA下跌了150X点. 43 总入学人数增长了150X名学生. 32
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20081114
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20251071-43
总入学人数 200871
总入学人数 2025103+32
随着时间的推移,关键指标
总入学人数
103
↑
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩
1071
↓
国际海事组织百分比
76th
↓
学生:教师比例
16.6:1
↓
土著学生
8.0%
↑
学生们的LBOTE学生
12.0%
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
社区组成变化社区组成变化
学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.
2008
下面 下面0%
下下 下17%
上上 的10%
顶部顶部73%
2017
下面 下面10%
下下 下17%
上上 的24%
顶部顶部48%
2025
下面 下面13%
下下 下22%
上上 的28%
顶部顶部38%
上一个季度趋势 (2008 2025)
↓
Source: ACARA School Profile 2008–2025
年复一年的数据
Year报名 报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:
2025103107116.6:18%12%
2024104108216.8:110%12%
2023112107918.1:17%12%
2022109107118.2:19%10%
2021101107216.8:19%10%
2020104108517.3:16%13%
201993107919:16%11%
2018104107117.3:15%16%
201799109016.8:16%17%
2016101108921:17%22%
201589107618.9:110%18%
201481110717.6:14%16%
201372109620:11%24%
201264109417.8:12%15%
201155108015.3:12%18%
201056107115.6:12%19%
200963111417.5:12%11%
200871111419.7:11%6%
Source: ACARA School Profile 2008–2025