7 - 年份资料 (2019 2025)
从2019到2025的The Alpine School的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA上了150X点. 26 总入学人数增长了150X名学生. 68
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20191006
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20251032+26
总入学人数 201929
总入学人数 202597+68
随着时间的推移,关键指标
总入学人数
97
↑
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩
1032
↑
国际海事组织百分比
61th
↑
学生:教师比例
8.5:1
↓
土著学生
5.0%
↓
学生们的LBOTE学生
6.0%
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
社区组成变化社区组成变化
学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.
2019
No data2022
下面 下面24%
下下 下34%
上上 的25%
顶部顶部17%
2025
下面 下面20%
下下 下34%
上上 的30%
顶部顶部16%
上一个季度趋势 (2019 2025)
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
年复一年的数据
Year报名 报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:
20259710328.5:15%6%
20249699910.7:15%10%
202393102712.2:15%5%
202270101910.9:16%2%
20215010068.8:14%2%
202038—10.6:18%0%
201929—9.7:17%0%
Source: ACARA School Profile 2008–2025