关键的劳动力指标
St Paul's Grammar School有159工作人员 (135.5 FTE),包括82教师和77非教职员工.
学生:教师比例
10.9:1+0.6
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
82-2.8 FTE
75.3 FTE
非教职员工
77
60.2 FTE
总员工 总员工
159
15 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使St Paul's Grammar School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
10.9:1
12.7:1
12.3:1
由于10.9的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比NSW平均水平 (12.7:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
82
75.3 FTE
非教职员工
77
60.2 FTE
总员工 总员工
159
135.5 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202575.382410.9:1+0.6
202478.180610.3:1+0.1
202380.682510.2:1-0.5
202277.583010.7:10
202178.183310.7:1-0.2
202077.284410.9:1-0.2
201974.682911.1:1+0.8
201877.279410.3:10
201775.978410.3:1-0.8
201670.878611.1:1—