关键的劳动力指标
Cundletown Public School有36工作人员 (26.5 FTE),包括27教师和9非教职员工.
学生:教师比例
11.1:1-0.9
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
27+1 FTE
23.9 FTE
非教职员工
9
2.6 FTE
总员工 总员工
36
26 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Cundletown Public School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
11.1:1
12.7:1
12.3:1
由于11.1的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比NSW平均水平 (12.7:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
27
23.9 FTE
非教职员工
9
2.6 FTE
总员工 总员工
36
26.5 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202523.926511.1:1-0.9
202422.927412:1-1.4
202322.930813.4:1+0.2
202223.430813.2:1-0.9
202123.032514.1:1-0.4
202022.933214.5:1-0.2
201923.033714.7:10
201822.933714.7:1+0.5
201722.532014.2:1+0.2
201622.231114:1—