18 - 年份资料 (2008 2025)
从2008到2025的Maitland Grossmann High School的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA下跌了150X点. 84 总入学人数已减少150X名学生. 150
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20081044
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 2025960-84
总入学人数 20081050
总入学人数 2025900-150
随着时间的推移,关键指标
总入学人数
900
↓
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩
960
↓
国际海事组织百分比
29th
↓
学生:教师比例
11.9:1
↓
土著学生
16.0%
↑
学生们的LBOTE学生
8.0%
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
社区组成变化社区组成变化
学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.
2008
下面 下面15%
下下 下26%
上上 的35%
顶部顶部25%
2017
下面 下面31%
下下 下32%
上上 的24%
顶部顶部13%
2025
下面 下面44%
下下 下29%
上上 的19%
顶部顶部8%
上一个季度趋势 (2008 2025)
↓
Source: ACARA School Profile 2008–2025
年复一年的数据
Year报名 报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:
202590096011.9:116%8%
202495497012.2:114%8%
202391497011.6:112%8%
202291398012.5:110%6%
202197399312.8:19%6%
20201,04699613.5:18%6%
20191,08699914:17%6%
20181,19699414.3:17%6%
20171,25199414.5:17%5%
20161,30599614.6:15%6%
20151,31899914.8:15%5%
20141,292100514.6:14%6%
20131,276100714.7:14%4%
20121,25099715.1:14%4%
20111,19699415.1:14%4%
20101,14899415.1:14%4%
20091,069104414.6:13%3%
20081,050104414.7:13%2%
Source: ACARA School Profile 2008–2025