18 - 年份资料 (2008 2025)
从2008到2025的Forest Hill Public School的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA下跌了150X点. 7 总入学人数已减少150X名学生. 62
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 2008948
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 2025941-7
总入学人数 2008221
总入学人数 2025159-62
随着时间的推移,关键指标
总入学人数
159
↓
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩
941
↓
国际海事组织百分比
21th
↑
学生:教师比例
14.6:1
↓
土著学生
21.0%
↑
学生们的LBOTE学生
13.0%
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
社区组成变化社区组成变化
学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.
2008
下面 下面62%
下下 下30%
上上 的6%
顶部顶部2%
2017
下面 下面40%
下下 下37%
上上 的18%
顶部顶部5%
2025
下面 下面44%
下下 下31%
上上 的18%
顶部顶部6%
上一个季度趋势 (2008 2025)
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
年复一年的数据
Year报名 报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:
202515994114.6:121%13%
202415094413.6:121%10%
202315993314.5:119%8%
202217696916.3:116%4%
202120497315.5:116%5%
202023997316.7:115%4%
201925197017.7:115%5%
201824195517:110%4%
201723595118.1:113%3%
201623994017.4:116%4%
201521694317:113%5%
201419695915.8:112%6%
201320395318.3:110%7%
201221495917.4:110%6%
201120596116.8:16%3%
201018795917.2:110%3%
200920294816.3:16%2%
200822194818:16%0%
Source: ACARA School Profile 2008–2025