18 - 年份资料 (2008 2025)
从2008到2025的Forestville Public School的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA上了150X点. 14 总入学人数增长了150X名学生. 63
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20081127
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20251141+14
总入学人数 2008399
总入学人数 2025462+63
随着时间的推移,关键指标
总入学人数
462
↑
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩
1141
↑
国际海事组织百分比
93th
↑
学生:教师比例
16.5:1
↓
土著学生
2.0%
↑
学生们的LBOTE学生
31.0%
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
社区组成变化社区组成变化
学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.
2008
下面 下面0%
下下 下0%
上上 的10%
顶部顶部89%
2017
下面 下面2%
下下 下12%
上上 的29%
顶部顶部57%
2025
下面 下面3%
下下 下13%
上上 的29%
顶部顶部56%
上一个季度趋势 (2008 2025)
↓
Source: ACARA School Profile 2008–2025
年复一年的数据
Year报名 报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:
2025462114116.5:12%31%
2024487113916.7:11%31%
2023531111916.6:11%30%
2022574112917:11%28%
2021622111917.2:11%27%
2020643112117.8:11%26%
2019681112018.4:10%23%
2018687112518.7:10%23%
2017705113118.9:10%21%
2016706113419.2:10%21%
2015686113719.2:10%20%
2014670113619.3:10%19%
2013637113418.5:10%24%
2012586114618.3:10%25%
2011533114718.6:10%24%
2010490114919.4:10%21%
2009456112718.8:10%16%
2008399112718.2:10%11%
Source: ACARA School Profile 2008–2025