18 - 年份资料 (2008 2025)
从2008到2025的Gunning Public School的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA下跌了150X点. 13 总入学人数增长了150X名学生. 60
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20081037
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20251024-13
总入学人数 200865
总入学人数 2025125+60
随着时间的推移,关键指标
总入学人数
125
↑
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩
1024
↓
国际海事组织百分比
57th
↓
学生:教师比例
16.7:1
↓
土著学生
6.0%
↑
学生们的LBOTE学生
6.0%
↓
Source: ACARA School Profile 2008–2025
社区组成变化社区组成变化
学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.
2008
下面 下面0%
下下 下82%
上上 的5%
顶部顶部13%
2017
下面 下面25%
下下 下30%
上上 的28%
顶部顶部18%
2025
下面 下面23%
下下 下33%
上上 的24%
顶部顶部20%
上一个季度趋势 (2008 2025)
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
年复一年的数据
Year报名 报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:
2025125102416.7:16%6%
2024130102514.9:17%7%
2023124102413.9:16%4%
2022135101717.5:16%3%
2021127100820.2:17%5%
2020114100918.1:17%4%
2019103100916.3:16%5%
201896100418.5:17%4%
201782101516.1:16%5%
20167199916.5:16%4%
20155899413.2:15%3%
20145598312.8:14%2%
201348101615.5:10%0%
201242104113.1:10%0%
201160106815.4:10%3%
20105598912.5:10%6%
200962103717.7:12%9%
200865103718.6:12%11%
Source: ACARA School Profile 2008–2025