18 - 年份资料 (2008 2025)
从2008到2025的Liverpool Public School的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA下跌了150X点. 20 总入学人数已减少150X名学生. 80
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 2008980
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 2025960-20
总入学人数 2008642
总入学人数 2025562-80
随着时间的推移,关键指标
总入学人数
562
↓
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩
960
↓
国际海事组织百分比
29th
↓
学生:教师比例
13.6:1
↓
土著学生
0.0%
→
学生们的LBOTE学生
93.0%
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
社区组成变化社区组成变化
学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.
2008
下面 下面52%
下下 下47%
上上 的1%
顶部顶部0%
2017
下面 下面45%
下下 下27%
上上 的21%
顶部顶部7%
2025
下面 下面51%
下下 下25%
上上 的18%
顶部顶部6%
上一个季度趋势 (2008 2025)
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
年复一年的数据
Year报名 报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:
202556296013.6:10%93%
202462597114:10%92%
202368696115:11%90%
202265695614.7:12%89%
202163995414.3:12%92%
202071595815.6:12%93%
201971395715.7:12%93%
201872994715.4:11%93%
201775896116.1:12%93%
201671096116.1:11%93%
201574596917:11%93%
201472698316.5:11%94%
201372198416.2:11%93%
2012724100616.4:10%92%
201168097416.2:10%95%
201069897415.8:10%97%
200967298015.8:10%90%
200864298015.7:10%82%
Source: ACARA School Profile 2008–2025